身在万物中，心在万物外

大明湖的荷花终于开了。粉嫩的红色的花瓣，清新的如同少女的脸颊，娇娇俏俏，圆圆的荷叶，是柔柔的浅绿色，偶尔有几滴透明的水珠，在荷叶上大睁着眼眸，萌萌的，惹人欢颜。

今年的红荷不是一大片一大片的漂浮了整个水面，而是小片小片的围绕着湖畔，零零星星地装点着四周。荷花旁边是青色的石头，形状各异，石头的旁边会斜逸出长长的柳条，调皮地在水面上飘来荡去。

而睡莲，则开出淡淡的黄色的花，如玉一般透明的尖尖的花瓣，组合的紧紧的，辉映着泛着光亮的叶片，把湖面雕琢成美玉的世界。

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儿童乐园旁边的合欢花正开得艳，淡淡的绒花，一片一片，如云似霞，笼罩着孩子们的笑颜。过山车，碰碰车，旋转木马，让孩子们的笑声冲向云端。在一个鬼屋前，一个小姑娘紧紧地依偎在母亲的怀抱里，估计是被吓着了，大滴大滴的泪，委屈的表情，让人看了不禁莞尔。

宽宽的芭蕉叶片，把绿色尽情渲染，映衬着古色古香的飞檐斗拱，朱红色的亭台楼阁，颇有一番“芭蕉分绿上窗纱”的意境。

浩渺的湖面上，有几座石桥，拱形桥下白色的壁上，用黑色画出简单的写意画，映衬着绿色的水面，颇有一番翰墨书香的感觉。更令人赞叹的是遐园的那株古老的垂柳，因为中空，而且树身裂开了，形成了一个洞，有人在洞里用水墨画出了许多打太极的古代侠士的像，很是让人喜欢。

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我坐在湖畔，柳荫给我撑出一片凉爽，微风带来浓浓的水气，淡淡的水腥味，在鼻翼萦绕。唰唰的水声，在耳边回响，那是水波冲刷着湖畔的声音。

忽然就忆起来上课时讲解“语义场”的情形，那时，我曾经领着学生体会过“波”和“浪”的区别。《浪淘沙·北戴河》的诗句里出现的是“浪”，“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？”而在王观的《卜算子》里出现的是“波”，“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边，眉眼盈盈处。”读完这两段诗句自然也就能体会出“波”与“浪”的区别了。而若提起大明湖，绝对不会是“浪”，必然是用“波”来说明了。

站在湖畔，抬眼望去，湖面上碧波荡漾，日出时波光粼粼，日落时烟波浩渺，你很自然就能吟咏出“目极烟波浩渺间，晓乌飞处认乡关。”的诗句来。

大明湖就是这样神奇的去处，能让你将一身碌碌红尘，洗出半身淡淡禅意。

我的身后盛开着美丽的石榴花。“微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。”说的就是现在的景致。石榴花是大明湖的一绝。单凭品种说，就比别处繁多。有开出大红色花朵的红石榴，热情奔放如火一样燃烧；有开出醒目的明黄色花朵的黄石榴，带着天子一样肃然的氛围；还有开出娇嫩的粉色花朵的粉石榴，如同少女一样明媚娇俏。即使从树形上看，大明湖的石榴也称得上千姿百态。有数条粗壮的虬枝伸展成亭亭华盖的，有低矮的枝条缀满花朵仿若花篮的，虽然形态各异，但是都美的让人忘俗。

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大明湖，就是这样一处神奇的去处，让你不由得就放下尘世的浮华，返璞归真，聆听生活的真谛。

生活就是修行。身处万物之中，心在万物之外。卸下沉重的铠甲，打开柔软的心门，用一颗赤子之心，来观看花开时的繁花似锦，来感受生活中的浮浮沉沉，于一片红尘的喧嚣里，体味到生命淡泊的意韵。

故而，今年的初夏，我常常流连在大明湖畔，在水波萦绕中，在花香飘渺里，或坐或立，让生命在禅意里栖息，让心灵在自然里体悟，在滚滚红尘里，觅一处静谧的修行之处，随性自然，和大明湖织一段情缘。

累了，就在湖畔坐下，或是寻一处石凳，或去寻一处木椅。或透过长长的蒲草，凝眸于超然楼上，或用视线追逐缓缓行驶的花舫，倏然疾驰的快艇，或念时光之悠远，或叹人生之无常。倘若饿了，就去飘扬着红幡的地方点一些吃食，或是甜甜的冰糖莲子，或是凉凉的冰水果汁，在这样炎热的夏天，凭水临风，恬淡自然。忘却世俗的纷繁，卸下满身的尘埃，碧水洗心，然后让微笑如同花儿绽放，缓缓奔向尘世，扛起责任，走向宿命。

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坐在湖畔，所有的失意劳累和泪水，都消融在了苍茫碧波中，幻化出美丽的文字在眼前闪烁，在心间流淌。这才是生命的姿态吧，身处万物之中，心在万物之外。于无声之处升起勃勃的生命力，这才是人与自然相处的最合适的道路。也许，李白的《独坐敬亭山》最能表达我与大明湖的情谊了。“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有敬亭山。”