学习就是不断关联

学习要从具象到抽象，思考要以抽象归纳，然后串联相似知识为目标。

知识的关联很重要，就好像 Category Theory 里，morphism比object要重要一样。

知识不断推陈出新，特别是在快速迭代的IT圏，技术更新，产品更新，模式更新，都是一天一变，快到让人觉得年龄渐长之下的力不从心。

好在，如果以刚刚所谓关联的角度来看，即使在这变化之中的东西，也一定是会映射到某些基础的知识上，没有什么是会凭空出现的。而我认为，在一切人类知识的背后，除了不同的外表，底层的就两类核心抽象，一个是客观，另一个是主观。客观的背后是数学，主观的背后是心理。

艺术就是感官输入刺激心理，刺激情绪，包括视觉的绘画和听觉的音乐。物理是我们能探测到的信息量，用数学公式进行表达，然后再用公式做计算，进行预测和效果验证。

相比物理，数学之所以能从古代不走样的发展到今天，就是因为它是纯粹的抽象概念的理解，其严谨性与生俱来，唯一的可变参数就是对公理的拿捏，数学的路线是抽象出一个概念，然后往其他现实情况里套，套上了最好，套不上再去找其他数学模型。不像物理，观察能力的不同，我们解释这个世界构成的方法就会不同，我们永远不能保证，到某一天我们就看透了世界的一切，或者说看透了上帝的一切。

金融是套着数字外衣的人类心理玩具，是人们对一堆数字的反应的集合。复杂的数学规则之下，是群体心理在0 - 9之间翻江倒海的过程。

胡思乱想了以上这些，总结一下就是，学好数学，学好心理，然后把各种知识往上套，往上关联，这是我未来要去实践的学习之道。