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2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点

还有两天就胜利在望了，宝宝们都在疯狂补作业和修订重做的节奏。当日收到作业5篇，为你们的精进精神点赞！

2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点_第1张图片
杰雅

很有分量的鱼骨图，用简约的架构呈现复杂深刻的内容，非常不错。对独立思考者的思维、技能、发展层面的归类有非常清晰的阐述。

若能采用不同颜色来体现不同部位，以凸显不同领域的重点，是否会更吸引眼球和抓住读者视线？

2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点_第2张图片
144冻菌

大色块抓取注意力，极富想象力的构图已经成为你的作图特色。非常赞。

中心图案中下方绿色可以稍浅，让文字更凸显。

2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点_第3张图片
045橙子

这是根据点评重新修改的作业，象限法增加来图案、色彩以及进一步的表达观点，让图具有了生动的引导意义。

同样，对第四象限，为什么聪明而不思进取的人是自作孽，也可以用怎样的视觉表达来呈现呢？哈哈我是不是逼得有点狠？


2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点_第4张图片
糖糖

爱情的生命周期，用时间轴来呈现，思路和方法很赞，内容清晰，画面干净简约。

发展到七年之痒后可以更多一些分支可能。毕竟婚姻的生命周期并不是一种，期待更乐观更积极的呈现。

2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点_第5张图片
糖糖

从结构和内容来看，具有鱼骨图和因果分析图的双重属性，很不错。

鱼尾的字尽可能正过来写。对线条和布局再多多练习。


今日彩蛋——点线面体的基本运用。

2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点_第6张图片
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2.14.思维导图班 Day 18 15:00-18:00作业点_第9张图片
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——点评 by 陌上花开

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