关于“本降专”

                      自觉——对“本降专”无所畏惧

      【1】近日，一则关于“本科不努力，毕业成专科”的新闻引发社会广泛关注。据悉，华中科技大学通过了《华中科技大学普通本科生转专科管理办法(试行)》，对于“学业未达标”严重的学生给予“本降专”的处理。在这则“吓坏学渣”的时事新闻背后，我们应该清晰地认识到———秉承自觉方能无所畏惧。

      【2】既然如此，何为自觉呢？人们常谈及自律，那么自律与自觉又又何区别呢？

      【3】自觉即自我觉醒，是一种对于自身的积极向内的觉悟精神。真正拥有自我觉悟的人，不仅明白自身长处短处，了解自身境遇，还目标明确，知道自己要什么，以及如何去做。而自律呢？即，自我戒律，更偏向于单一的自我约束。如果说自律是时时提醒自己不能向哪走，那么自觉便是明白哪儿有陷阱，哪儿是正确方向，哪儿又是康庄大道。如此说来，清晰的自我认知，明确的自我要求，坚定的奋斗目标，高效的努力方式，共同筑成了自觉的高地。

      【4】为什么需要自觉来克服对“本降专”的畏惧呢？

      【5】首先，就大学性质来说，诚如弗莱克斯之言：“大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追求，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。”既然 “在其位谋其政”，那么一样的道理，在一所自觉献身于知识追求的机构就读，我们又有何理由不受这样的品质熏染呢？

      【6】其次，就品质特性，我们的的确确没有理由不自觉。一代武学宗师李小龙先生，用武术和影视作品保持闪耀，为各国人民所景仰至今。他曾经说过：“自觉与自知是截拳道之根本，它的功效不惟在武术造诣的成就上，更可使我生存，作为一个真正的生存的人。”知己知彼加以自觉奋进方能真正百战不殆。假如李小龙缺乏对自我能力的认知，缺乏对于目标的觉悟，也不知道如何去做，他又将如何至今代表经典？

      【7】1936年秋天，浙江大学老校长竺可桢在开学典礼上向新生提出的两个问题：“诸位在校，有两个问题应该自己问问：第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后要做什么样的人?”时至今日，在浙江大学紫金港校区的石头上这句名言依旧默默诠释着属于它的深邃，依然提醒着浙大学生积极践行“求是创新”。这两问难道不正是“自觉”精神的典型范例？

      【8】诚如中国资深媒体人周韬奋所说的那样，自觉心是进步之母，实不可无。人必其自觉也，然后人爱诸；人持其自觉也，于“本降专”何惧之有？

本人是17年的高中毕业生，已被华东师范大学设计学院录取。虽然大学学的专业不是传媒或文学类，但是我对于评论性文章很有兴趣。希望大家能够帮助我，给我的作文提意见，非常感谢

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