唢呐声起,百鸟朝凤

吴天明遗作《百鸟朝凤》,一部唢呐的传记。

一个父亲带着孩子走在山间地头,去往唢呐大师焦三爷在的水庄的路上,学吹唢呐,是这位父亲的梦想,这个孩子,叫游天鸣。

拜师学艺,从拜开始就得费一番功夫,这费的是做父亲的心血,于孩子,只是默默接受。师拜了,学,就是另一番艰苦,每天竹竿吸水练气,倒也是所有技艺学习开始的模样。

没有天赋异禀,勤学苦练也能学有所成,游天鸣就是这样的写照;可在具有天分的孩子蓝玉面前,游天鸣自己给自己安了天平,那个比自己更早拥有唢呐,更早和师傅出去见世面的蓝玉,被自己摆在了天平有重量的一端,心生芥蒂。直至墙根下,无意听到父亲的那份骄傲,那份生于自己的骄傲。似懂非懂的游天鸣,或许最初只是因为内心的倔强吧,一个转身,就丢开了天平,不生旁骛,一心向学。

唢呐大师焦三爷,一声唢呐响,断人生前是非友善,在村里的威望,一个回望的眼神,就能让你获悉。而这一曲有力量、有威望的唢呐,焦三爷在全村人的见证下,决定教与游天鸣。

这方唢呐登台,那方西洋乐器加欢唱,年轻人纠缠在了一块,一旁的焦三爷对这片浮躁和不安除了揪心的痛,也有一种悲愤在里面,随后也只能转身离去……

唢呐班在交到游天鸣手里时,竟落到吃食都无法满足的地步,为了生计,班子四下散了去。是新事物的渗透?是物质的驱使?是人心的涣散?或许是,或许也不是。至少,焦三爷和游天鸣不是,他们在坚守,一种叫做信念的信仰。不是吗?学艺之初,不是跪了天地,跪了主师爷,跪了师傅,将此技艺作为一生之信仰?

是非论断留给后世去说吧,留给别人去议吧,当下的师徒二人,握紧了手中的唢呐,握紧的是不愧自己的一份良心,良心不死,就能吹响唢呐,人心重聚,再吹一曲荡气回肠,吹一曲永不落幕的“百鸟朝凤”。

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