柏拉图《理想国》讲解6

护卫者的体育教育

体育教育显然仍然是根据护卫者的职业要求设计的,即一切为了打胜仗的需要。

柏拉图把品格的培养置于体育锻炼之前,因为他认为灵魂是统帅。良好的品格可以促使一个人发挥主动性,让身体合乎职业的要求。反过来说,就不一定能够做到了。即良好的身体不一定能够有对于美德的要求。对于护卫者在涉及身体健康的日常生活方面的要求有:不得酗酒,少睡觉,不挑食,适应各种恶劣环境,总之,一切为战争做准备,使得他们的一切生活习惯都能与艰苦的作战的要求相适应。这些思想也是继承苏格拉底的相应观点产生的,色诺芬就曾在《回忆苏格拉底》一书中记载过苏格拉底相应的说法。要言之,质朴的音乐文艺教育产生节制的德性,二质朴的体育锻炼产生的是身体的健康。柏拉图认为,放纵自己会导致疾病和早死,这不仅会影响正常的工作,而且会破坏城邦内部的团结。因为一个体弱多病的人四处求医,哪有时间干工作?早死就会导致财产继承方面的纠纷,打官司这些东西一定会是内部不团结。这些问题其实都是伯罗奔尼撒战争期间雅典城邦曾经发生过的。总之,柏拉图重视的是灵魂的健康,决不把身体健康的考虑置于首位,甚至对于生死问题也并不关注。这在《斐多篇》中说得很清楚,苏格拉底强调,人活着是为了追求真理,而身体恰好是追求真理的障碍。而且,柏拉图是站在城邦的角度来考虑的问题,个人在他眼里并不重要。一个对于城邦没用的人,在他这里就没有价值。所以他才说:“而对那些身体不健全的,城邦就让其死去;那些心灵天赋邪恶且又不可救药的人,城邦就毫不姑息处之以死。“(410A)

通过音乐艺术教育,培养的是心灵的德性,通过体育锻炼,培养的是健康的体魄。二者不可偏废,缺一不可。它们的目的就在于使护卫者能够既勇敢又温文尔雅。使护卫者在爱智和激情方面达到和谐。

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