日常总结 2016年12月14日

日常总结 2016年12月14日

ORID

O-Objective:客观事实层次

  • 关于今天的工作, 你记得什么?
    • 继续搞电力系统的课程设计,写了4页
    • 复习了微机接口技术
    • 微机接口技术考试
    • 五组总共118个俯卧撑 六组总共204个仰卧起坐 跑步半小时
    • 看了一篇文章 飞泥翱翔的『亏钱是天注定的』
  • 完成了什么?
    • 日常记账
    • 日常读英语
    • 日常健身
    • 日常看书

R-Reflective:感觉反应层次

  • 你要如何形容今天的情绪
    • Unhappy,周一周二连中午还要上课到今天的考试,累的够呛的了
  • 今天的高峰是什么?
    • 高峰估计就是今天晚上能愉快睡个觉吧,真的很想睡觉,晚上吃完放的时候在桌子坐着就想睡了
  • 今天的低点是什么?
    • 起床的时候冷得要命,被窝也是冷的,我在考虑要不要把空调被换成棉被呢

I-InterpretIve:诠释层次

  • 我们今天学到了什么?
    • 人类对亏损的敏感性递减速度比盈利的递减速度要慢


      日常总结 2016年12月14日_第1张图片

      我觉得这也是有道理的100元亏10%那么亏损比上剩余的金额为10/90=0.11,赚10%那么赚的比上剩余金额为10/110=0.09,那对亏损的敏感也是有道理的

  • 今天一个重要的领悟是什么?
    • 有很多东西,只要开始了做下去其实没那么难

D-Decisional:决定层次

  • 我们会如何用一句话形容今天的工作
    • 跟往常差不多
  • 有哪些工作需要明天继续努力?
    • 认真观察生活,总结总结

生活的Bug

考试看上去是没什么必要,而且老师也说那些存在多个答案的问题是不会考的,但往往生活就是有多种答案的。

  • 為什麼會發生這個原因

    1. 制度问题
    2. 方便考核
  • 我做錯了什麼

    • 不知道呢
  • 正確又該怎麼做

    • 生活总是有多种方式的,按自己喜欢的方式去做

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