日常总结 2017年3月6日

日常总结 2017年3月6日

ORID：焦点讨论法

O-Objective:客观事实层次

• 关于今天的工作, 你记得什么?
  早上上了自动控制系统，下课回宿舍后看了新的CS50。中午去了图书馆做作业。下午上了一节概率。晚上吃饭用左手抓筷子。晚上回图书馆后又在看CS50，还学了一点Python。

R-Reflective:感觉反应层次

• 你要如何形容今天的情绪

  • 不知道为什么就是困，有点迷惑。

• 今天的高峰是什么?

  • 左手拿筷子还能夹到花生

• 今天的低点是什么?

  • 买了账号但在自习室用不了，不能用电脑上网，真的很不方便，特别在学编程的时候。

I-InterpretIve:诠释层次

• 我们今天学到了什么?

  • 提高自己的价值，这个筹码哪怕花一生都值得。
  • 价值比估值重要。
  • 左手拿筷子没有想象的难，难在克服自己的恐惧，去练习。

• 今天一个重要的领悟是什么?

  • 学习要学得精，思考要思考的深入。
  • 学习的能力会随知识变多而变得更强。

D-Decisional:决定层次

• 我们会如何用一句话形容今天的工作

  • 还有提升空间。

• 有哪些工作需要明天继续努力?

  • 概括起来老样子，学习。

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生活的Bug

没有

• 為什麼會發生這個原因
• 我做錯了什麼
• 正確又該怎麼做