生活化写作,让梦想启航

        去年,生活化写作群诞生了。随之而来的是写作,对写作我从来没有涉猎过,也从来没有想自己会写文章,也从来没有写过文章,每年只是写一写工作总结就算是写作了。是一个新名词,从来没有接触过。一切都是从零开始,自己心里也没有底。

        写作群是学校为鼓励全校师生创作,激发创作热情而创建的生活化写作群。进来一看,群内都是语文和数学专业的,都是玩转文字的高手,都是天天与文字打交道的人,都是舞文弄墨的。只有我是音乐专业的,从来不与文字过招,每天只是唱唱跳跳、弹弹说说。先不谈语文老师,就是数学老师我也不是对手。就一项咱就比不了,人家识数是不计其数,而我就识七个数,而且还是从一到七呀!永远过不了八,没法比也永远比不了。

        从小学开始就愁写作文,但是我喜欢有韵味的文章,我羡慕他们的文采。虽然不会写,没有诗情画意,没有美词佳句,但是我想学习,总不能只当看客。回想起刚刚毕业时那个高兴尽,终于可以不用写作文了。可是到了学期末学校还要写个总结?这不又是变相地写作文吗!唉!解了一个紧箍咒,又带上新的紧箍咒,那就这样吧。至今忘不了写总结的经历,写个总结还得夜深人静的时候,自己一个屋里,使劲憋出来,不嫌您笑话,这是真实写照。

        为了提高自己的写作水平,向才子佳人学习写作,学习他们的写作模式,欣赏他们的美文佳句,发扬“熟读唐诗三百首,不会作诗也会绉”的精神,我给自己定了目标:一是学习;二是多写。 入群后,为了做到笨鸟先飞,只要有空我就会写上一会儿,绝不让自己偷懒。刘局长一句话,使我开了窍:“随便写,什么都行,可以是工作中所思所想,可以是生活中的酸甜苦辣咸,也可以是自己所闻所见,也可以是家长里短、街头巷尾等都可以写。”听了刘局长的一席话,坚定了自己的写作信心。

        刚刚入群时,只是偶尔写篇记叙文,自己处在观望期,一直没敢放肆,就想找找看看其他作家的作品。刘局长发表的作品最多,真如刘局长所说,文章可长可短,内容可大可小,水平可高可低,形式不拘一格,读来心情舒畅。这种感觉正是我所期望的,不拘一格,没有条条框框。不受水平限制,我就可以牛刀小试了。生活化写作群建立时刚刚过去了教师节,我就随手写了写教师节的感受和遐想,就像记流水账一样完成了,作为处女作,准备发表在生活化写作群。群主建群后,在群内鼓励:看看谁是第一名!还有两个笑脸跟着。这是时间定格在了18点33,到了19点了,群内还是没有动静。莫非是都在写作中?准备争第一?我想,写作水平争不到第一名,但是发表我可以试一试。接着我就把处女作《教师节遐想》于19点09分发表了。群主接着进行了裁判,确定了我第一的好成绩。虽然是第一名,但是有点羞答答地,毕竟文采不高吗。接着群内此起彼伏从此,应接不暇,一篇篇大作应运而生,看得我目不暇接,读来美不胜收。

        为了实现我的两个目标,每次群内有新作品,我都是抽时间学习。唐老师、秦老师、杨老师、冯老师、牟老师、厉老师等作家老师发表了热情洋溢的美文佳作,他们可谓是下笔流畅,文笔生花,辞藻华丽,妙趣横生,乃我等学习之楷模也。他们才高八斗,学富五车,知识渊博,旁征左引,是我等做学问之榜样也。

        学习之后,就是实践,耳闻目睹的,闲谈莫论的,天上地下的,田间地头的,所思所想的,所做所行的,皆我写作之素材也。为了提高自己写作的积极性,我给自己定了两条:一是想到什么就写什么;二是只要写,字数不得低于1000字以下。这可苦坏了我自己,有时候就是没有内容可写,憋不出来。怎么办?不敢忘了自己的规矩,饭前饭后,课前课后,冥思苦想,想得差不多了,那就赶紧写。在写的时候,一气呵成,想到哪儿就写到哪儿,先把想好的写出来,断了思绪就停下再想。有时候半夜里来了灵感,随时拿起手机写上一气。

        有的老师问我用什么工具写,我说就是用手机写啊!老师们很惊讶,手机打字有那么快吗!我说我就是用手机打字,不用手写,不用说话,就是纯用手指游走于手机键盘。有的老师问我,你哪有那么多时间写啊?我说我没有刻意挤时间写啊,有时间就写,想写就写,不分时间场合,床头上、厨房、厕所、路上等都可以写。有的老师和俺媳妇“告状”:是不是在家里什么都不干?!在此,和好心人坦白,在家里什么都干,洗衣做饭、缝缝补补、刷刷碗筷、拖拖地板等一样也不能少。要想成为好“作家”,先要成为好男人。

        有的人问,哪有那么多素材可写?其实,素材很多:在你身边,在你心里,在马路上,在家庭里,在课堂上,在校园里。关键是在你眼里,眼里有美,眼里有爱,一双发现美的眼睛随时都有取之不尽,用之不竭的素材。

        不知不觉,写了128篇了,文字19.1万字了,获得了857个喜欢。越来越多的作家开始关注我的作品,其实我有自知之明,他们给我的不过是更多的鼓励罢了。去年《厉害了我的媳妇》、《停电也是那么美》、《宏伟工程千秋伟业》三篇文章被五莲教育微信公众号推送了,还有一篇发表在《时光的记忆》一书中。

生活化写作,让梦想启航_第1张图片
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        刹不住闸了,不说了,多说就啰嗦了。写作的感受说一说,写一写,也挺有趣的。毕竟是自己写自己,自己夸自己,自己和自己表白。动动手指,什么诗国游走,浩瀚文学,都不在话下。且思且珍惜,且想且前行。动一动手指,美丽就在转瞬间。

        看美文佳作,赏诗词歌赋,欢迎到实验小学生活化写作群。这里是诗人作家聚集的地方,定期发表大作。冯老师、牟老师、秦老师、唐老师等诗人大家,作品余味悠长,美轮美奂,字字句句美到心里,独领风骚,就像秦老师说的,“似缕缕淡淡的轻烟,柔柔地从天边飘来。”厉老师散文,读来让人透彻心扉,爱也悠悠,恨也悠悠,仿佛带你进入了另外一个世界,身临其境,心静如水,流连忘返。小故事,大道理,从各位作家的笔下,真情流露,让我们若有所思,若有所想。一幅幅最美的画面,一幕幕感人的瞬间,一个个最美的故事,让我们感叹人世间的美好,感叹人间自有真情在。

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