李敏-感知觉阶段-写在当下

伴随着第一随身写阶段的完成,还有李玲老师及其他同伴对我的支持和无条件允许,我似乎找到了些写作的冲动,可又对自己的写作充满了质疑,毫不犹豫报名进入感知觉阶段……

就是这么凑巧,感知觉的课程恰巧赶上学生毕业阶段,音乐会,大师班的安排较多,耽误了第一次的跟进,就在今天的上午看到李玲老师的提醒,今晚要进行第二次课的学习,我的心突然紧张了起来,不能再耽误了,抓紧时间先补上第一次的学习,了解了什么是感知觉写作,遵从自己的内心,我那种强烈的想要完成作业并大胆分享出来的愿望强烈了起来

于是遵照自己的内心写下了自己当下的感觉,其实就是自己真实的想法,此时此刻感受到了自己“砰砰”直跳的心脏,是一份期盼,一份渴望,更是一份感恩,遇见真好,安排恰如其分,同时也特别庆幸赶上了最后分享的这一次机会

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