焦点原创分享 丁小莉 第328天201803029
优秀讲师必备“六感”（个人原创）
大家好，我是刘友龙老师讲师五期班的学员——丁小莉，今天我要讲的微课的主题是优秀讲师必备“六感”。
骑在马背上的“世界灵魂”、法国人民的骄傲——拿破仑临死前说：“我曾经统领百万雄师，现在却空无一人；我曾经横扫三大洲，如今却无立足之地。耶稣远胜于我，他没有一兵一卒，未占领过尺寸之地，他的国却建立在万人心中。从拿破仑的这段话中，您是否已经深深感受到来自内心世界，精神力量的强大？
言为心声，语言是一个人内心力量的统帅。心理讲师将推动心理学走进千家万户，使人人皆可学习并从中受益，这是一件非常有意义的事情。那么怎样才能成为一名优秀的讲师呢？下面我们就要谈谈优秀讲师必备的“六感”，也就是六种必备的特点。
一、 使命感
资深心理人武志红老师曾经在《这十年我做过的最勇敢的事》中写到过他的使命。他说：2006年，去上海中德班学精神分析前一晚，梦见我杀了秦桧的干儿子，而秦桧派一队兵马来捉我，但我亮出一个令牌，他们就不能抓我了，这个令牌上面写着“弗洛伊德的使者”。秦桧用忠孝之名，杀了岳飞。所以我的自我解梦是，我潜意识深处，想用精神分析，对中国文化的核心——孝道——做深刻的解构。这是我的使命。我的书、博客、微博和微信上的所有文字，其实都贯穿着这样一种使命，而既然孝道是中国文化的核心，所以这是需要一些勇气的。但就我自己而言，我没感觉到自己在特别用力，都是自然而然的。
从武志红老师的文章中我们不难发现，使命感是当你某一天感受到自己非得去做某件事情不可，整个世界都在推着你去做，并会给你无尽的帮助。当你真的去做了的时候，会感觉到自己和整个世界之间存在着密不可分的联系，并且有非常强烈的精神满足感。任何人比你做得更好，你都不会放弃，因为如果不做，一生心灵都会焦灼。这一生所有的安排，都是为了你做这件事情，至于是否成功，是否比别人做得好，是否别人会因此欣赏你或者诋毁你，都不重要。那么，你在做这件事的时候的原推动力，就是你的使命感，抑或可称之为你的“天命”。
天命就是你一直总希望去做的事情。
记得，我有一次看纪录片《镜子》时，当我看到很多家庭，因认知的偏差和沟通的不足而产生那么多痛苦和本可避免的悲剧时，我就在微信中写到：我一定要做一名优秀的家庭教育讲师，在父母和孩子之间搭建一座心灵的桥梁，让爱在亲人之间流动、开花，让父母享受亲子之乐。这个梦想一直萦绕在我的心头，而且是越来越坚定和清晰可见。我想我已经走在了讲师的路二、 幸福感
优秀讲师必备的第二个特点是幸福感。
不知道大家有没有看过《舞动人生》这部电影。这部电影主要讲述了英国底层矿工家庭的一个11岁男孩比利，因偶然的机会接触并爱上芭蕾舞蹈。面对家人的反对，他毅然在家庭的责任和实现自己理想的矛盾之中选择了后者。
剧中的威尔金森夫人看上去一点也不像常人想象的芭蕾舞教练那么优雅，她整天烟不离手、而且脾气暴躁，但是她发现了比利的芭蕾舞潜质，全心地培养比利，还鼓励他去报考伦敦的“皇家芭蕾学校”。为了真正走上芭蕾之路，比利克服三重阻碍：父亲、钱和“皇家芭蕾学校”的考官们。
其中有一段剧情令我终生难忘。当比利来到富丽堂皇的“皇家芭蕾学校”时，与其他面试的孩子比，比利并没有任何优势，甚至他从一进门开始就表现很糟糕。看到这么一个愣头愣脑的乡下孩子一系列拙劣的表现时，考官们都面面相觑，结局似乎不言而喻，然而剧情逆转，奇迹在最后一刻发生了。当考官们例行公事询问比利跳舞时的感觉时，比利说“我不知道，觉得很好，有一点僵硬……但是只要一跳舞，我就会忘记全部的事情，然后……好像不存在一样，一切都消失了，我感觉到身体在改变，好像，好像里面有一把火，剩下我在里面，像小鸟一样，在飞翔。像电流一样，对，就像电流一样。”正是这股电流的感觉，征服了严格的考官们，比利被出人意料地录取了，凭着这份内心纯粹的热爱，他成为了一名出色的芭蕾舞演员，成为家族的骄傲。
比利命运的逆袭和人生的成功取决于什么呢？我想应该取决定于他对芭蕾无法抗拒的热爱吧！芭蕾是他的激情所在，和他的呼吸同在，也是他的命运所系。
美国电视脱口秀主持人欧普拉说：热情就是能量，专注令你兴奋的事情，你就能感受到那股力量。没有什么事情比热情更重要了，当你热爱某件事时，你会忘了时间的存在，全然沉醉其中，是不需要提醒去专注和坚持的。深入骨髓的热爱就像电流一样，能让人产生人事合一的感觉，忘记时间的存在，可以毫不费力实现心想事成。正如爱因斯坦所言：我没有特殊是的天分，只是热切的充满好奇。
当你站在讲台上，面对听众时，你没有顾虑、没有害怕，只有分享的激情和享受时，你就已经是一名优秀的讲师了！
[if !supportLists]三、 [endif]力量感
讲师讲师，重在一讲。如何让自己讲的内容传递力量，触动听众、影响听众、征服听众呢？
据说高深的武林秘籍都是简单的，越简单才越有效。一个优秀的讲师所要做的就是唤醒听众。力量出自于真诚。首先要有一颗真诚的心。因为无论你讲什么，面对的都是人。是人就有情感，沟通交流的第一关就是建立情感的联系。真诚的心不需要技巧，真情实意地流露才会感染听众，即使所讲的有些瑕疵和不足。
其次，是真实，对于所讲的内容一定是你自己所认同的，或验证过的。只有有这样的体验，你讲的内容才是有温度、有力量的，而不是照本宣科的背诵，浮于文字。
让自己信服，才能让他人信服；能打动自己的，必然能打动听众。
四、 服务感
讲师的服务感指一个好的讲师必须做到心中有听众，有一种服务听众的意识。在讲课时，不是只顾讲他想讲的、讲他认为应该讲的东西，而是要考虑听众的需要，讲听众想要听的东西。讲师要关注听众的认知水平和接受度，用听众听得懂的一套语言系统，从听众感兴趣的话题切入，把所讲的内容“翻译”一下分享给他们。
另外，在讲课时还要多与听众互动，及时获得反馈信息，以便随时调整讲课的策略。因为一堂好的讲座，不在于讲师讲了多少，而在于听众听到多少；不在于讲师讲得有多精彩，而在于听众接受了多少。可以说讲师的功夫在讲课之外。
五、艺术感
《论语》有云：质胜于文则野，文胜于质则史，文质彬彬然后君子。意思是说质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。”
做君子如此，写文章如此，讲师亦然。成为一名优秀的讲师，不仅要注重讲的内容接地气，同时也要注重语言表达的艺术性，必须要把自身的语言锤炼好。内在力量强大，语言短促、有力，没有废话，才能传递给听众更多东西。
艺术性不仅体现语言的锤炼上，艺术性还体现在对一次讲课内容的设置上。
比如开始讲什么，中间讲什么，结尾讲什么。要如同写文章一样，符合凤头、猪肚、豹尾六个字。开场要有一种强大的带入感，要能在最短时间吸引听众的注意力，所以开始要引人入胜，如同凤头一样俊美精彩。中间的内容要言之有物，条理清楚而又紧凑有气势，如同猪肚一样充实丰满。在讲中间部分的时候，讲师要具备一种临场随机应变的控场感。核心观点要符合逻辑，站得住脚，不能二元对立、前后矛盾。每个主题的之间最好层层递进，结构安排合理。最好少讲道理多举例。一个理念要用一个生动的案例或故事来具体阐述，把理念一个个讲透。如果中间能穿插形式多样的活动体验就更好。这样调动听众多个感官参与，才能在听众的心理留下深刻的印迹，而不是让内容飘过、浮过、略过。每讲完一个主题，一定要及时总结。结尾则要别出心裁，转出新意，精辟警策，如同豹尾一样雄劲潇洒，引发小高潮，并给人启迪和思考，留下期待。
六、敬畏感
讲师要定位好自己的角色，讲师不是什么大师、神仙、拯救者，讲师只是一个知识的传播者。甚至不是知识的原创者。讲师要意识到他自身的不完美以及一堂课的不完美，他所讲的也不一定永远都是对的。世界永远都在变，变才是唯一的不变。所有的知识也都有它的时代性局限，不能用一种高高在上的身份去传播知识，不要带着预设的有色眼镜去评判听众。世界是多元、变化的，而要怀着一颗敬畏之心登台讲课。有了敬畏感才会不自满、不自傲，才会永葆精神之水的流动和新鲜。
一言以蔽之，好的讲师是带着一颗真诚的心，用他这个人整个的生命在讲课，而不是用声音在说课。
位朋友，我是讲师五期班丁小莉，非常感谢您这半小时的聆听，今天的微课就讲到这里。今天我分享了关于优秀讲师必备的六个特点：使命感、幸福感、力量感、服务感、艺术感和敬畏感，不知道您认同哪几点呢？欢迎您的反馈与分享！