★深实验基本介绍★
学校地址：
初中部：深圳市福田区红荔路2005号
中学部：福田区百花六路4号
学校电话：
初中部：83359940（学生处）或 83249493 转205 或206
中学部：0755-83324652
学校网址：http://www.szsy.cn
食堂情况：有食堂，学生说很喜欢，每次都是吃得饱饱的，大骨汤有很多大骨
住宿情况：无住宿，走读
社团情况：30多个社团，学生说实验的副科、课外活动和社团可以说是多到恐怖了，艺术节、科技节只是基本配置，基本上每个学期的每个月都有一个主题活动，很丰富！
锻炼情况：每天下午4：45上完最后一节课，然后是30分钟的阳光体育活动时间。实验最被家长称道的地方就是它的阳光体育了，据说在初三时也不会取消或者被占用。
★实验初中部&中学部★
深圳实验学校创办于1985年，早期设有本部、小学部，2003年成立深圳实验教育集团，下属有小学部、初中部、中学部、高中部，以及多个幼教中心、培训中心、口腔门诊部等多个机构，是深圳市省一级学校。
小升初说到的五大，实验初中有初中部和中学部，两个校区都在百花，相距很近，学生进哪个部就读是靠两个部的部长抽签决定的，分班也是由老师抽取，没开学前谁都不知道会被分到哪个部去。这两个部有一定的区别：
1.初中部是合并以前的深圳市华强中学；中学部又称本部，原为实验高中所在地，后来寄宿的高中搬往西丽，中学部只留高中走读生。后来中学部也有初中生了。
2.中学部是副校级，初中部是部级（中层干部），实验集团级别是校、部、年级。
3.初中部只有初中学生，中学部则初中、高中学生两者都有。其中特长生全部留在中学部。
4.2017年，实验不再有初中部和中学部，原因是初中部要翻新，全部合并到中学部，中学部的高中生，搬迁到高中部，但整体学位没有变化。
★实验教学情况★
师资情况：初中部和中学部师资力量雄厚，拥有一支爱岗敬业、专业素养优秀，具有开拓和奉献精神的教师员工队伍。家长们普遍反应实验的老师很认真负责，而且人都很好，肯花时间和学生谈心。班主任很强调家校之间的联系，学生在校的表现老师都会及时的发送给家长知晓。
分科情况：数学、语文、英语、生物、历史、地理六科
作业情况：两个部的作业量差不多，都不大，有些孩子甚至不用带作业回家
教材情况：
语文——部编&人教版
数学——北师大版
英语——沪教版、牛津版
历史——部编&人教版
地理——湘教版
生物——人教版
课程设计：
除正常的文化课教学之外，实验还开设了许多兴趣类的选修课，比如形体课、陶艺课、书法课、阅读课、外教口语课、影视欣赏课和培养学生自主学习能力的研理课，同时还有一部分的文化选修课，数学素养培训课。
★AB班分层教学★
分层教学是实验的一大特色
实验初一的分班方式和前两年一样，还是S型均衡分班，班分好后，带班老师抽签决定带哪个班。每年新初一入学都有分班考，地段生、特长生都可凭借成绩进入素养班。当然为保证每个班的男女比例平衡，学校可能会做一些微调。
除了素养班，平行班也分AB班。进入实验的第一次期中考试很重要，会作为AB班分层教学的分班依据。主要是看孩子的总分数，以及英语和数学这两科的排名；比较优秀在A班，其余就在B班，一般是前200名的孩子进入A班学习。
所谓的分层教学，两个班学生会不停的变动，根据期中，期末考试成绩调整。实验初中有18个班，两个班两个班比，两个班为1个组，总共分为9组，两个班一半A班一半B班。每组每次考试前40名在A班后40名在B班，实行教学分层走班制。但行政班不变。当然，相对公平的竞争，也就意味着无限大的压力。为了保证持续在A班上课，各补习班经常看到实验孩子的身影。
教学上AB班的老师是一样的，A班教学进度会快一些，讲得比较难，理科在初中阶段比得上深中3+2的难度；并没有额外的拓展教材，只是作业有所侧重。总的来说实验的A班质量是相当好，但是实验的学习压力也非常大，竞争激烈。
★中考成绩★
升学方式：直升+中考统考+自招+特长生
2017年中考：
初中部:307人录取，深中6，实验53，深外8，高级8，四大率24.43%；直升44人；十大123，比例40.07%；普高率90.55%
中学部:265人录取，深中7，实验39，深外6，高级9，四大率23.02%；直升31人；十大105，比例39.62%；普高率91.29%
从实验2013-2015三年中考成绩来看，每年考取高中，四大十大的人数和比率都比较平稳，初中部中考成绩和排名略高于中学部，2016年中学部超过了初中部，今年初中部奋起直追，再次赶超中学部。
★小君看名校★
实验一向是深圳高冷、神秘的名校。因为你永远抓不到、弄不明白她是怎样招生的；所以我们把深实验叫“高冷贵妃”。说她“高冷”，还因为她附近的房价真的太高，导致门槛高，小君是只能在门口摘片叶子飘过了~
在众多以地段生为主要生源的学校中，实验所在的百花片区的地段生整体是全市最强的。再加上它全面发展，因材施教教育理念和管理（均衡发展，每个孩子都有自己发展空间），直升实验机会大（高考本科上线率100%）三大优势。确保它在小升初竞争中，保持自己独特的优势。
实验学校的教育除了应试教育外，更重视人格教育。听往届家长说实验的老师比较认真负责，肯花时间与学生谈心。学校规模小，人数少，校风较单纯，平均教学资源多，学生机会也多，有利于自信心建立。实验培养出来的孩子是那种稳中求胜的，初中可能看不出来很拔尖（在深圳所有学生中），但是一直会处于中上的水平。如果你的孩子是全面发展型，实验应该是你的第一选择。实验在塑造孩子人格品质方面做的很好，家长们在择校的时候，就要根据孩子的性格特点和成长发展秉性来挑选学校。
★家长评实验★
家长1：实验的孩子大部分是乖孩子，乖孩子不代表就不是天才，也不代表不是牛孩子，这个是需要承认的。但乖孩子这个词我认为不能够全面和本质地描述实验的这些牛孩，实验的素质教育是比较有名的，致力于培养好公民、好员工。
家长2：人少，对比深中和深外的规模，优势很明显。第一，排名会好看一些，考到比较靠前容易一些，自信心也就容易积累。第二，在学校生活会舒适一些，食堂排队不出意外不会太恐怖。第三，平均教学资源多。
家长3：实验重视课外活动，学习压力相对较小，有更多的全面发展的活动，非常有利于孩子的综合素养的提高，这些也是大学非常重要的能力，同时更是步入社会的重要基础。
家长4：实验的总体生源无疑是除开深外外最好的，他们的孩子大都综合能力比较强。孩子们的家境都相对较好，对于家长们担心的攀比问题，是会存在一些，但在校内学校都要求着校服，所以也不会特别明显。
来源：校云鸽