享受成功中的喜悦,享受失败中的成长

坚持分享第452天

C4助教+孙丽+第六天

今天已是课程的第六天,突然间有些不舍。看似很长的时间,转眼就接近了尾声。回想第一天的情景仿佛就在昨天,但今天所有组员的状态都非常的饱满。

今天,上午的课程,由三位老师展示一堂积极心理课的不同环节,春阳老师做点评。下午各位学员进行考核,各小组优秀学员进行PK,四位导师进行点评。从作客老师的表现和导师的点评中我知道了:1.引导者的语言:引导语要有感染力,要能营造气氛;语言要精炼,还要能提炼出精华;评价语要丰富,有针对性,一定是高品质的欣赏,用心去感受,越具体越好,要从欣赏行为上升到欣赏品质。2.注意引导者的身份:领导者只是这场活动的指导者和陪伴者,一定要少说多问,因为舞台是学生的,老师要学会退让。3.注意:活动后一定要有总结和提炼;游戏可以拆装,组装,可以是一堂完整的心理课,也可以是穿插在课堂的任何一个阶段。活动要由浅入深,技术不重要,重要的是关注活动中的人,所以,在活动体验中一定要注意身体的安全和心理的安全,同时,老师所站的位置也很重要,要顾及到在场的每一位人。

上午我们还做了爱的双行线的活动,每位学员感受都很真切,有的人甚至留下了眼泪,我作为助教,稳稳护场,及时拍照。感叹于助教团的策划与精心准备,工作是那么细致,真是一个了不起的团队。

知识是宝贵的,经验是丰富的,感谢春阳老师的倾囊相授,让我们在磨练中成长,从学员的考核中发现我们很有很多不足之处,但春阳老师的那句:和自己比,跟别人学。又让更多的老师重拾了信心。

是啊,让我们受成功中的喜悦,享受失败中的成长,把完美主义换成精益求精吧!

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