卡门乐读：寻常而温暖的友谊——由图画阅读到文字阅读的经典桥梁书《青蛙和蟾蜍》（Frog and Toad）

     泛黄的灯光下，四个小姑娘挤在一张床上，听着田连元的说书《水浒传》，渐入梦乡。不一会儿，床上热闹起来：这个翻个身，胳膊搭在那个肩上，那个也翻个身，小腿压在这个身上，又一个使劲儿蹬蹬蹬，被子滑落，半个身子露在外面......

     这是我家某个周五晚上的场景。从四五岁开始，每到周末，小女儿盈盈的小伙伴就会来家里过夜（据说是因为我太招孩子待见），两个，三个，有时候就像上面一样，一张床上睡四个。前半夜孩子们总爱翻身蹬被子，此起彼伏，我只好横着睡在她们的脚头，不停地起来给她们塞胳膊塞腿盖被子。

     虽然有些辛苦，我却仍然高兴，因为她们是盈盈的发小、闺蜜，我一直向往的关系。小学、中学、大学时，我也曾经有要好的朋友，但都是阶段性的，升学或工作后大多失联或联系很少。倒是侄女子依，从小和我要好，上了大学，我们无话不谈，她的心事，大的小的，快乐的不如意的，都会第一时间和我说，那感觉就像是我的忘年闺蜜。大女儿笑笑呢，也有一个从小玩到大的闺蜜，但闺蜜小升初择校搬到了别的地方，只有放假才能见着面。

     盈盈比我和她姐姐都幸运，有很多襁褓中就在一起的小伙伴。上了小学，小伙伴中有一些搬到了城里，但还有三个坚守阵地，仍然住同一片小区，以前上同一所幼儿园，去年又上了同一所小学（盈盈和其中两个竟然分在了同一个班），每天一起放学，一起打羽球滑轮滑练游泳，一起唱歌跳舞学京剧，一起进城看剧看芭蕾听音乐会。她们形影不离，个性却各不相同，也有拌嘴生气抹眼泪时，常常是玩着玩着吵起来，吵着吵着又玩起来。

     看着盈盈和她的小伙伴们，想起绘本书《青蛙和蟾蜍》（Frog and Toad）。去年盈盈在家附近的亲子悦读馆借过，连续读了一个星期，特别喜欢。前几天大V店促销，于是下单自己买了四套，一套收藏，一套准备作为生日礼物送给她的小伙伴们。到货后，拿起来细细地读，心里暖暖的，越读越喜欢，便想要写篇文章和大家分享。

      “青蛙和蟾蜍一起去散步。他们走了好长一段路。他们穿过大草地，他们走进森林里，他们沿着河边走啊走的，最后他们回到了蟾蜍的家。‘真倒霉！’蟾蜍说，‘这一趟不但把我的腿走酸了，外套上的扣子也走掉了一颗。’青蛙说：‘别担心，我们可以顺着刚才走过的路，回头去找啊，很快就会找到你那颗扣子的。’他们回到大草地，开始在深深的草丛里找那颗扣子。”

      ......

      “‘这个世界上到处都是扣子，却没有一颗是我的！’蟾蜍气呼呼地跑回家，把门狠狠地一关。你猜怎么样，他看见那颗白色的、有四个洞的、又大又厚的圆扣子就在地板上呢。‘啊！’蟾蜍说，‘原来它一直在这儿，我却给青蛙找了多少麻烦哪。’蟾蜍把口袋里所有的扣子都拿出来，又从架子上拿来针线盒。他把那些扣子这里一颗那里一颗地，都缝在他的外套上了。第二天，蟾蜍把外套送给青蛙，青蛙觉得它好漂亮。它穿上这件外套，高兴地跳了起来。上面的扣子却一颗也没有掉，因为蟾蜍把它们缝得很牢很牢。”

       这是《青蛙和蟾蜍·好朋友》里的一个故事“一颗遗失的扣子”。青蛙和蟾蜍，就像盈盈和她的小伙伴们，个性大不一样：青蛙沉稳大度、细心体贴，总是不急不躁，以积极的心态面对问题；蟾蜍脾气急性子躁，有点儿小懒惰有点儿爱生气，率真又可爱。他们如影随形，总是“在一起”，彼此陪伴：一起一遍一遍地尝试，终于放起了风筝；一起一边念叨着“意志力”，一边一块一块地吃饼干；一起听恐怖故事，感受“颤抖的滋味”；一起挑战大蛇、老鹰、山崩，享受“勇敢的滋味”；一起各自偷偷跑到对方院子里清扫落叶，想要给对方一个惊喜；一起在大树的树荫下，吃着他们的巧克力蛋卷冰激凌；一起“单独”坐在小岛上，吃那被泡湿了的三明治.......

      青蛙和蟾蜍的友情故事，寻常而温暖。与青蛙和蟾蜍一样，和小伙伴在一起，成了盈盈生活中不可缺少的部分。她今年春节后开始写日记，到现在已经近2个月。她喜欢和我分享她的日记，我也因此分享到她的快乐。她在日记里写得最多的便是她和小伙伴们一起玩耍的场景，包括谁生气了谁哭了又怎么和好了，最后的结尾总是“今天我们玩得真开心”“今天过得真高兴”。孩子的友情世界是这样有趣美好！

      回到《青蛙和蟾蜍》。中文版一套四册，包括“好朋友”“好伙伴”“快乐年年”“快乐时光”，每册五个故事。作者是美国知名童书作家艾洛·洛贝尔（Arnold Lobel）。洛贝尔1933年出生于洛杉矶，大学就读于纽约布鲁克林的普瑞特艺术学院（Pratt Institute）美术专业，毕业后作为插画师为其他图书配图，大约30岁时才开始创编故事。他曾评价说，自己是受过专业训练的插画师，但在文字写作方面，不过是“幸运的外行”。

      然而，这个“外行”作者却创作出了《青蛙和蟾蜍》这样的杰作。真实温馨的身边故事、朴实幽默的文风，简单重复的文字，再加上简洁有趣的生活场景配图，洛贝尔带领孩子轻松自如地由图画阅读进入文字阅读。

      在美国，《青蛙和蟾蜍》也是家喻户晓，被公认为经典的桥梁书，先后荣获凯迪克银奖、纽伯瑞银奖、美国图书馆协会杰出童书奖。它也被选入美国知名分级读物《I can read》第2级（HarperCollins US出版）。这一级的定位就是桥梁级，小朋友能自主阅读部分文字，但仍然需要家长陪读。有一定英文基础的孩子不妨找来读一读。

      中文版由台湾信谊基金出版社引进，译文非常好，简练幽默，做到了“信达雅”。译者有两位，其中一位是已故去的台湾著名儿童文学家潘人木女士，她曾任台湾省教育厅儿童读物编辑小组总编辑，退休后在台湾英文杂志社主编《世界亲子图书馆》。

      在上述四册之外，《青蛙和蟾蜍》其实还有一册叫“一起唱”（All Sang）。这本书也是洛贝尔编绘的，他的女儿Adrianne Lobel在他去世后发现了手稿。Adrianne从事舞台设计、戏剧制作，她给“一起唱”的插画上色（较之前四册更加鲜艳明快），整理成书，于2009年出版。目前这一册尚未有中文版。Adrianne还根据《青蛙和蟾蜍》制作编排了音乐剧《A Year with Frog and Toad》，2003年在百老汇演出，并开始在全国巡演。

     1987年，洛贝尔因心脏病去世，一生创编、绘图的童书70多本。除了《青蛙和蟾蜍》，他的很多其他作品，如《老鼠汤》（Mouse Soup）、《猫头鹰在家》《Owl at Home）也都非常好，不过目前只有繁体版。

     去世时，洛贝尔曾在《纽约时报》刊登过一则启事：如果你想念我，请不要设立基金会、奖学金、纪念碑，诸如此类，请你看我的书，因为我就在里面。