那一年，我是这么过来的

国庆节放假，舅舅正好搬家，亲戚朋友趁这机会聚在了一起。

饭桌上，正上高三的表弟缠着我，一直询问名牌大学毕业的我当年的奋斗经历。

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001

时光回到了那个充满激情的岁月。

记得第一次班会，黑板上，被刻意写上了“全力以赴，取得胜利”几个大字。在老班慷慨激昂的表达中 ，懵懂的我知道了这一年在我的人生中是那么的重要，知道了自己要去背诵的内容是那么的多，知道了即使拼尽全力也有可能会在报考时名落孙山……

可我别无选择，出身农村的我只能去努力，这是唯一可以让人生轨迹发生转折的 机会。

我早上五点十分准时坐到教室去背诵，利用所有可以自主支配的时间去做题，全身心投入复习之余抓住每次考试去提升。

开学的前两个月，我们考了四次，随着知识量的增加，我忽然发现自己的记忆力出问题了，这边背会的知识点，吃个饭回来就又忘了。

看着一次比一次低的成绩，突然发现找不到努力的价值和意义。

那个时候，我在绝望中挣扎着，希望在不断的努力中能看到那么一丝希望，可以对这种艰苦的付出有所安慰。

现实终究残酷。

我病倒了，虽然时间很宝贵，可我别无选择，拖着病体想要继续坚持毫无疑问是不可能的。我请了一个星期的假。带着一丝失落，暂时离开这个没有丝毫硝烟的战场，回到空无一人的家中。

在外打工的父母得知这个消息，只给我寄了2000元钱，叮嘱让我保重身体，增加营养。我知道他们即使回来，也丝毫帮不上我的任何忙，一切只能靠我自己。

002

在家待的那几天，我每天按时去村医务室输液。

“压力太大，要多休息，不然身体垮了，就不好恢复了。”医生的嘱咐在我耳边萦绕着，看着墙壁电视上毫无意义的节目，心里真是着急，可又实在力不从心。

大家好，这里是中国教育之高考在线栏目，我们本期访谈对象是今年的各省高考状元。下面有请他们登场。

正在输液的我迷迷糊糊中打了一个激灵。

大家好，今年高考我之所以取得了优异的成绩，得益于掌握了一个提高记忆力的机制。下面我跟大家分享一下。方法因人而异，每个人结合自身情况做个参考，希望对大家有帮助，实现自己人生的转折。

要想提高记忆力，就必须对需要记忆的信息进行集中整理，直接在教材上进行标注是一个非常实用的方法。这样做比起整理在笔记本上可以大大减少手工劳动的时间。不仅可以增加学习的时间，还可以提高效率，而且做了之后我们把节约出来的时间用在增加重复次数上，通过这种方式加深记忆，促进理解。

有些细节我要重点强调，对重要信息进行标注时的具体方法：

1.用注释把难懂的地方变得简洁明了；

2.做习题时发现新的东西，可在课本的空白处注上“课本中漏了某某部分”；

3.如果空白处添信息空间不够，可写在大的便笺上，之后贴在书上。

当然方法很多，只有找到最适合自己的才是最好的方法……

访谈还在继续，我却陷入沉思。

003

回到学校后，看着自己拉下的课程，我借来同学的笔记，开始了“补课”的过程。

我除了把同学的笔记抄写在课本上，把所有业余和周末时间全都用来做题，每次做完试题马上在教材上进行批注，来加强这个知识点在大脑中的印象。

比如这个题在教材的哪一页，我会写上，同时在教材上我也会注明“某某试题集的第几题”，这样做了之后，看到教材或者试题，就会马上知道哪一部分最容易出题。

在不断的努力下，我一点一点的补上了落下的课程。后面几次考试，成绩明显有了提升。

我也逐渐明白，考前一定要反复看那些出题频率高且极有可能出错的问题，对这些问题，只有多复习，多背诵，确保不在这些地方出错，才能取得考试的胜利。

事实证明，这种方法是适合我的，前段时间出现的记忆力衰退情况有所改变，随着方法运用的娴熟，记忆效果变得越来越好了。

004

在最后冲刺的岁月，因为方法得当，我的成绩稳步提升，终于在当年的高考中，考取了优异的成绩。

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看着一脸兴奋的表弟，我知道他只有找到适合自己的方法，才有可能做到真正的事半功倍。

希望来年高考，他能够收获属于自己的成功。