【2019春KT足球课程】助教总结:这群教练“傻”了!给乡村师生免费送课,还大量设奖、倒贴皮发奖

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这是一张适合全国村小亟需各类课程的、通用的大课表。它是沪江第七次发布的公益课程表,“通过沪江旗下CCtalk实时互动平台每周送去18门27节课程,只要有网络及电脑/平板/手机等任意能接入网络的设备,乡村学校根据大课表选择本校学生所需要的课程即可接入。”

表中的KT足球课程是今年春季新上线的高端体育课程。说它高端,是因它是由前中国女足国青队队员刘力豪和其团队骨干成员Jimmy、丁丁、子恒等专业教练们带来的最专业有趣的足球知识、踩球技巧和各种游戏的独特的课程。

仅仅一学期下来,教练团们就能把一个个毫无足球基础的乡村小白训化成“知名足球优秀指导员”和“闻名全国的足球健将”,更令人难以置信、不解但确实发生了的罕见事还给我留下了如此印象:这群教练“傻”了!给乡村师生免费送课,还大量设奖、倒贴皮发奖!

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互加鱼塘课程打卡中记录着乡村师生成长的点滴、留下很多精彩与感动

一、课程回顾和基本情况统计(课程数据、打卡情况)


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教练们从《开学第一课》到期末表彰的《课程总结与展示》共为乡村师生上了15节课。

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统计表中的每项数据详细地记录着乡村师生成长的足迹、撒下的汗水和收获的喜悦与感动。

到目前为止,参与KT足球课程及课后闭环的各项数据总反馈如下:

课程总数:15节

主讲教师:Jimmy教练    丁丁教练

        刘力豪教练    子恒教练

累计参与直播人数(以班级为单位):8558个班

回放总次数: 11319

打卡人数总计:  705

精选人数总计:198

听课人数与打卡人数悬殊较大,约12:1。

许多新手助学不会打卡或忙于校内工作无时间打卡。

二、KT课程亮点

1.设计新颖,循序渐进,先理论后实践且由易到难

前4讲是理论课,第5-14讲是踩球技能与互动游戏实操课,第15讲是乡村师生学习成果展示与表彰。

2.教练授课水平高、耐心好;沉稳、和蔼可亲、机智、注重师生互动和课堂效果。深受师生喜欢与高评!

3.游戏灵活多样,丰富有趣,极易操作,安全系数高,室内室外均可,室外活动更方便。

三、优秀案例

教练团成员经过三个多月精心授课,让近千个班级师生尽情享受着快乐KT课堂的每一节充满干货的课程。

从《开学第一课》到期末表彰的《课程总结与展示》,无论是酷爱课程、认真负责的乡村助学还是活泼可爱、痴迷足球的乡村娃娃,都从最初接触课程的懵懵懂懂、提心吊胆、手忙脚乱、意外倍出、困难重重等很快历练成了果断勇敢、身手不凡、坚毅自信、多才多艺、阳光灿烂、积极进取、勇于追梦的云端高手和足球内行!

乡村助学变得越来越喜欢课程、越来越有经验、越来越认真负责、越来越勤学善思、越来越机智勇敢、阳光向上和乐于分享了;

乡村娃娃变得越来越大胆自信、越来越喜欢足球活动与创新、越来越乐学会学、越来越阳光向上、越来越富有拼搏进取和竞技创新精神了。

案例1.吉林龙潭乌拉街中心小学

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该校的助学刘博老师在课程即将收尾的打卡中写道:

“时光飞快转,转眼一学期马上就接近尾声了,在这一学期中我和孩子们都有了一个新的改变,我从一个非专业的足球教练逐渐在走向成熟,孩子们从一个足球小白人变成了一个能熟练的掌握足球的各种运球、踩球、停球、直线带球、踩球变向、拉球变向等,能够组织一次足球比赛的足球运动小将。我和孩子们在足球上的成长离不开KT足球各位教练的耐心指导,离不开互+课堂给我们的这一次机会。”

到了期末展示时,该校4名学生以很好的成绩入选决赛。因时间冲突,师生未能参加直播展示。(刘老师所在的学校师生距家较远,学生们14:50就得乘校车离校。)尽管Jimmy教练、互加小伙伴和我做了很多努力,为他们特设了参赛权限,但他们还是错过了最佳展示机会。

值得庆幸的是,刘老师在直播展示前很用心地发来了学生们的精彩参赛视频。互加伙伴和教练看后觉得学生们展示得“非常好、成绩相当不错!”

令人感动和敬佩的是,这学期刘老师班级的学生们一直是“看回放学球技”,师生取得那样好的学习成果,除喜欢教练和课程外,更离不开助学耐心的指导和学生自身的辛勤学习与刻苦练习。

案例2.河北清河杨二庄小学  助学许胜荣/李洪锐

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在许老师眼中,KT课程“犹如及时雨助我校完成另一项活动”、“清河县一年一度的小学生趣味运动在5月份就要举行了,今年新增一项《足球绕杆射门》”。

两人智慧胜一人!为使学生更好学习足球知识和技能,他智慧地选择与李洪锐搭档。两人精诚团结、心系课程和学生。在师生共同努力下,他们不仅圆满完成了校内比赛,而且漂亮地指导学生顺利完成了课程期末展示,取得了很好的成绩。

他在打卡作业或中多次表达了学生们对教练的高评、认可和对课程的喜欢。“给我们上过课的教练有leo、几米、丁丁、子恒,他们非常尽心尽力”、“教练们每一次都是相当用心、认真和有耐心”、“又见Jimmy/子恒/丁丁/Leo教练了,学生们非常开心!”

他由感而发的一首首小诗或诗歌最能证明师生成长的足迹和对课程、对教练、对学习平台的称赞。欲知更多详情,请点击:《诗意KT》许胜荣或https://www.jianshu.com/p/be1e4de1205b

案例3.河北清河马屯小学

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助学马超自称“半吊子教练”!

他说:“时光飞逝,这一学期慢慢接近尾声,我班一体机出现问题,我们班在室外学习了两周”。

他感觉“孩子们接受能力还是很强的,每次都是他跟随教练的要求学习,再示范给学生。

“由我这个半吊子教练来给学生们传输知识”、“足球游戏,孩子们最喜欢的,通过游戏增加孩子的趣味性,使孩子在练习技术的同时不感觉枯燥乏味”、“孩子们你争我赶,谁都不想落后,我们参与其中,玩中学到了技术,感谢吉米教练的指导”、

“我们现在坚持了一个学期,小朋友们收获的足球知识也是很多,主要收获的两大技能就是踩球,运球”。

《期末总结与展示》这一天,这个“半吊子”与参赛学生都收获超级丰!

他荣获最佳助教,为学校赢得了极大荣誉和“KT足球”赞助的“价值万元的充气球场设备1套。”

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张洪伟(10秒31)和孙立发同学(12秒75)分别获得了10米折返跑第一名和第三名。
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四、关于期末展示及其引发的思考

6月4日KT课程的期末展示真的好精彩!

乡村助学自接到入选通知的那一刻,都激动、兴奋、紧张于一体。他(她)们利用一切可利用的时间、不顾一切地加紧组织学生操练和反复模拟,师生信心十足地为决赛而拼。展示时有的正常发挥、有的超常发挥、有的险象倍出、有的创意无限!

总之,足球小将们不仅展示出了实力和激情,更与自己的线下老师一起收获了满满的惊喜和感动。

请看期末大奖“花落谁家”了?

项目    名次  学校            获奖者姓名        收件人 

技能赛  1  濮阳东关小学    连文昂          王翠欣                  1 清河马屯小学      张洪伟          马  超                    2  河南商丘郭武庄小  贾欣怡      贾春良                  2 河北大名黄金堤联办 安晋辉    李科优

            3  贵州开阳龙水中心校  田仁桂    马 丹

            3  清河马屯小学              孙立发    马 超

入围决赛  濮阳东关小学          连文启    王翠欣

                贵州开阳龙水中心校    范兴莉      马丹

          河南登封大金店顾家河  顾金燕    王慧玲  吉林市龙潭区乌拉街中心小学  孙祈爱    刘博

河北大名黄金堤联办小学        赵瑞博    李科优 吉林市龙潭区乌拉街中心小学    韩磊        刘博

河南登封大金店顾家河              顾毓佳      王慧玲  河北大名黄金堤联办小学        赵凯奥      李科优

河北大名黄金堤联办小学          王奥城      李科优 龙潭乌拉街中心小学                    张瑞        刘博

创意:

足球游戏 1 果园乡中心小学  樊卫东&王莉莉

                2 河北清河杨二庄小学  许胜荣&李洪锐

最佳学校/助教:

1 河北清河马屯小学  马超  标准气场一套、证书

决赛决出前3名学生(共六人)及其助学均获得了由教练团成员赞助的丰厚奖品和荣誉证书。其中 “LEO”教练为获奖的两个第一名学生分别赞助了“前知名品牌足球运动鞋1双+足球袜1双”;JIMMY教练为两个第2名学生分别奖励了“知名品牌足球运动鞋1双+足球袜1双” ,又为获得第3名的2个学生分别赞助了KT定制4号足球1个;

其他入围的10个学生均获得了由“子恒教练”赞助的知名品牌足球袜1双 。

获奖学生和助学均有荣誉证书。

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不容忽视的是:获得“创意足球游戏第1名的果园乡中心小学 (助学樊卫东&王莉莉 )和第 2 名的河北清河杨二庄小学 (助学许胜荣&李洪锐)还分别获得了由“上海市曹杨二中熊驰斌校长”赞助的“签名足球*1、3号李宁足球*20+10个”及相关“证书 ”。

为乡村娃娃开设KT足球课的教练团成员“傻”了吗?名校校长也“傻”了吗?前者从无偿献课到豪华赞助,后者是与乡村师生没有“半分钱”关系的素不相识的名校校长,他们为何做出这些令人不可思议的“傻事”?

尤其是这群“前中国女足国青队队员组成的教练团”!

这群教练“傻”了!给乡村师生免费送课,还大量设奖、倒贴皮发奖!

???

问号的背后是什么?

时代需要这些“为未来而教”的公益教师,更需要那些持续支持乡村教育振兴和国足的未来而行动、而付出、而培养全能教师和关心乡村娃娃全面发展的互加平台、公益机构和无私的奉献者!

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