嗨,大人,你快乐吗?

嗨,大人,你快乐吗?_第1张图片
图片发自App

新年来临,元旦先至,到处是一片节日的快乐气氛,我们口中不断的说着“元旦快乐!”“新年快乐!”可是,亲爱的大人,问问自己的心,你快乐吗?

快乐是一种心态:拥有童心的人最快乐

每当节日,孩子们总是很期盼,很兴奋,很快乐!孩子们天天渴望节日,设计节日,挖空心思的买礼物!不论学习任务有多紧,学业压力有多大?他们都会暂时抛在脑后,乐此不疲的忙活!给各科老师买礼物,送礼物!完全忘了对于各科老师曾经走过的那些小意见,小纠结!一心想着怎么快乐,怎么表达快乐。孩子们对于节日的向往和渴望,是对快乐的追求!是对生活的渴望和向往!本质上是一种生命力的绽放!更是一颗快乐的心在飞扬!所以,孩子们很快乐!

嗨,大人,你快乐吗?_第2张图片
图片发自App

看看我们大人吧!天天忙!忙工作!忙生活!忙赚钱!忙奔波!…忙忙忙!忙的心浮气躁!忙的奄奄一息!忙的火冒三丈!忙的头上一把,腚上一把!最后不知抓什么好了。自己也不知道为什么而忙了。最后就剩下了一颗不安稳的心!心不在心上的心!所以没心情对人,没心情对事,也没心情生活,更没心情过节!觉得没有意思!什么元旦不元旦!新年不新年!一点新鲜感也没有!其实不是对元旦和新年等节日不感冒,而是那颗厌倦生活的心决定的!是生命力萎缩的表现!

所以学学孩子吧!节日的气氛是人有意识的营造出来的!你想过,努力过,花点心思过,心情浪漫愉悦的过,都是过!为什么不好好过呢?!

嗨,大人,你快乐吗?_第3张图片
图片发自App

2018年的元旦是儿子在初中时代的最后一个元旦!初三学业特别忙,紧,累!为了这个元旦!儿子在完成作业之后,跟他的同学视频说相声,从选材确定到训练成型,一遍遍练习,沟通,交流,磨合,我都迷迷糊糊的睡了好几觉了,朦朦胧胧还听见儿子在跟同学视频,声情并茂,慷慨激昂的再练习!一阵感动涌上心头!年轻真好!激情真棒!接着我又睡着了!

天明后,儿子比平时起的早多了!一起床就兴奋的哇啦哇啦的说呀!一改平时的恹恹欲睡!我说:把你的相声的稿子给我,我给你打印出来!儿子:不用了,我和张宇昨晚早就背过了!惊叹啊!那么长的稿子!小脑子真好使!什么能比上自己愿意呢?!

为了儿子的最后一个初三元旦,有个青春的回忆,有个枯燥学习生活的回忆亮点!我跟老公商量,我们得一起去参加孩子们的元旦晚会!我知道,孩纸们很喜欢老公的地理课!也喜欢老公的讲课风格和幽默风趣的互动方式!我要让他们看到老师们不一样的另一面!我要通过自身让孩子们明白:学时拼命!玩时也要投入!文武之道有张有弛!老师们除了学识的严谨,严厉,甚至是枯燥!老师们也是有才华,有浪漫,有激情,有情趣的!所以,老公午觉没睡,赶制出了一段快板,幽默风趣,才华横溢,还结合每个同学的实际,有劝勉,有鼓励!我也在大冬天里换上了单薄的红色礼裙!我们要陪孩纸们娱乐一把!

嗨,大人,你快乐吗?_第4张图片
图片发自App

结果孩子们乐疯了!快乐极了!我们也跟着孩纸年轻了一把!快乐了一回!没有孩子们的推动,我和老公也一定会像平常的每一个平凡的日子一样度过的!可是今天,我们跟着孩子恢复了童心,找回了快乐!

嗨,大人,童心,你还有吗?嗨,大人,跟着自家孩纸找找童心和快乐吧!

嗨,大人,你快乐吗?_第5张图片
图片发自App

嗨,大人,你快乐吗?_第6张图片
图片发自App

你可能感兴趣的:(嗨,大人,你快乐吗?)