爆米花

今天学校公开课，其中有一节生活课。这次的生活课是做爆米花。

    妞妞年级组今年5月种了玉米，十月收获。今天大家一起吃自己种的玉米做的爆米花。

    爆米花在学校的料理教室进行，六个大台子，翻开一侧的桌板里面配置了两台电磁炉。锅碗瓢盆、佐料、样样俱全，整齐的摆在料理教室里。小朋友们分6组分别坐在自己组的台前。因为孩子还小，正式的动火的料理课据说4年级以后才开。因此，学校事先募集了帮忙做爆米花的家长，每个小组一位家长帮忙。盛爆米花的小纸盒是小朋友们手工事先准备好的，妞妞在自己的小纸盒子上画了小猫咪和爱心还有亮晶晶的小星星。

      噼里啪啦一会功夫爆米花就好了。小朋友们各自抱着自己的小盒子美美的开吃了。妞妞看同组同学吃得特别快，怕被落下，也跟着急急忙忙不停地往嘴里送，看样子是期待续杯呢[偷笑]。边吃还不忘跟同学说，吃这些估计午饭时候没办法吃两碗饭了[偷笑]。

      此时，一个盘子传到我这里，拿了2-3颗把盘子传给了下一位。大人们一个个传着盘子品尝老师孩子们种的玉米。看见孩子吃得开心也跟着开心。

      妞妞吃完了自己盒子里的爆米花再跟老师要的时候，老师走遍全年级发现没有多出来的了，妞妞看上去好像有点遗憾。老师调侃着：你们2组的小朋友是咱们班的“小吃货”，吃得又快又多。大家哈哈笑着。

    可是当妞妞身后其他组的小朋友把自己的分享给妞妞时，妞妞又表示不想吃了。估计吃够了。别说孩子，大人在人多的时候都会被大流影响。其实，有的是根本不需要的。

    其实刚刚在来料理教室之前，在妞妞教室里看到了妞妞的一个小观察表。玉米在成为爆米花之前，同学们已经拿着玉米研究了好久了的样子，妞妞写道：玉米的皮有一点点扎手，黄色的，没有什么气味。还在写的观察表上面画了两个发光的玉米粒。

    在料理教室，帮忙的家长都带着事先准备好的围裙，头上系着手帕。老师在去料理教室之前在自己班的教室里也带上了牛仔布做的围裙。一个小朋友说：老师，你的围裙好漂亮啊。老师答：这是老师初中的时候上针线活课做的。

    文化课的同时，生活课不能落下。毕竟柴米油盐，衣食住行才是这一辈子接触的最多的东西。

      不知道接下来，妞妞班级又会种些什么。不由的期待起来了。

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