【改变+成长】我的青椒学习之旅

一、初识“青椒”，改变学习。

2017年9月份开始我非常荣幸参加了这次乡村青年教师公益计划培训，通过CCtalk平台上与全国各地教师共同学习、共同分享，在专家的引领下互动交流。在这段时间的培训学习中，我在认真聆听了各位专家、教授的专题报告，专家教授们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。我觉得这个计划是想让我们每个人都有一个机会向那些优秀的教师学习，在教育教学中的任何问题都可以向那些优秀的老师们请教，这是我们乡村教师平时根本接触不到的珍贵资源啊！而且，我觉得这个计划更希望我们这些稚嫩的青年教师可以快速成长，像青椒一样从一个青涩的模样变得成熟，变成火焰一样的红椒，去照耀我们乡村的教育事业！

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二、热情投入，改变生活。

刚加入青椒计划的时候，每周三和每周六都要固定在晚上7点听课学习，可能是刚开始，学习习惯还没养成，经常会忘记听课，导致最初的学分很低。现在我都按时倾听了青椒里面各位专家们的讲座。通过观看视频、阅读博客、论坛互动、文件照片上传、在线与线下学习。整个学习过程丰富的内容、生动的案例、便利的学习方式，自主安排学习时间，同行间坦诚交流，使我觉充满愉快、充实。九宫格教育故事，同画一幅画，板书大赛，互加行动历等之后的作业，都有幸参与，并且认真完成了作业。努力不一定有收获，但是不努力一定没有任何收获，我很庆幸自己加入了青椒计划的学习，让自己收获满满。青椒让我接触了很多不一样的事物，记行动历，小打卡分享等。让我们不再是一个人学习，突破了传统的学习方式，线下线上的互动的精彩，让人与人的距离不再遥远。

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三、积极反思，改变教育。

“青椒”计划还在继续，越来越多的优秀的老师们来给我们讲课，教授我们教育该怎么进行，现在我对每一节课都充满了期待，因为我知道，我需要的知识都可以在这里慢慢找到，我的困惑也都可以在这里得到解决。学到了方法和理论之后，我会将它运用于教育和教学中。我认为对于老师来说，我们的主场应该在课堂上，我们的主要关心，培养对象是学生。我们努力地学习，提升自己，目的也是为了更好的服务于教育和教学。所以我们要学以致用，用所学努力提高课堂的效率，培养学生的全面发展。荀子曰: “不登高山， 不知天之高也; 不临深溪， 不知地之厚也。 通过每次听讲后的小打卡分享收获，是教师获得洞察力最重要的源泉。 经常翻阅这些学习收获、感想反思，会让我以“旁观者” 的感觉， 站在“他人” 的立场来思考自己的所作所为，发现和弥补问题，重塑自己的教育哲学。

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竞相学习，争取进步，相互扶持，相互鼓励，一路前行！希望我们能成为心中有学生，胸中有建构，手上有方法的优秀教师。让我们整装待发，继续前行,跟随着众多优秀的青椒学员一起同行，一起成长。