看我第一次如何做主题阅读

     第二节课堂上，小六老师布置了四篇年度计划的主题阅读。有了六脉神剑的口诀，便迫不及待修炼起来，怕像上次一样未交作业，给老师留个坏印象（也有可能老师不知道，哈哈哈）。

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难点

     口诀在手，迫不及待就开始动手起来。看起来容易做起来难，不一会就出现问题卡壳了。主要是在第四步:如何建立框架。5w2h和黄金圈都试过了，还是不行。急得如同热锅上的蚂蚁，团团转。

     重新阅读四篇文章，还是没找到感觉。一页页观看小六老师的讲义后，决定采用最笨和最原始的方法:将主题阅读的内容前五项写在笔记本上，然后逐一找答案。

        回到刚才的难点，第四点是需要建立框架，实质就是搞清楚你在这个主题上想明白那些问题。思来想去，最后决定从如何制定年度计划和怎样保证年度计划的实施入手。

框架

     第一个如何制定年度计划。

     1.它的前提是客观地了解自己的能力和任务的难易程度。太简单没有挑战性和成就感，太难，容易打击积极性，导致半途而废。

     2.根据SMART原则制定年度计划。年度计划必须是具体的，与目标相关，可衡量，可量化，有时间限制的。

    第二，怎样保证年度计划的实施？

   1.让目标简单具体，拆分成每日固定动作。 同一任务只关注一个目标，目标不宜过多，可以设置提升层次，避免目高于顶。

   2.改变计划实施的环境。如获得他人的支持；移出障碍物和利用各种方式提醒自己；从而增加目标达成率。

    3.利用过程激励。可以将自已心仪的物品作为奖励，如一件高级时装定制，一次说走就走的旅行等。

    4.从现在开始，坚持行动。

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感 触

1.会不会，还是动手来检验。小六老师在课堂上说:做一个主题阅读最好限制在一个月时间。当时心里还在想需要那久吗？知难，行更难。四篇短小文章，花了我三个小时，才搞定了。

2.问题陷入僵局时，回到最初的起点，寻根据原。