2017-06-02

【点石成金】20170601 学习力6  Day17

        今天复听了第二课,整理了笔记。虽然上第二课才几天,今天复听又像上新课一样。好想把彭彭的每句话都记下来,感觉每句都好重要。

      践行:《手指谣》复习小汽车,划读小小孩儿会唱歌,划读时她不看书,自己玩自己的,我读了有五六遍吧,就开始奥斯卡,结果每句的最后一个字都可以说出来。《语言启蒙》指读了两遍,有的地方可以接出来,如:爸爸,蝴蝶,飞,变。

        睡前自己翻读了《小熊宝宝》之尿床了。估计她是看不懂的。想请教彭彭:这个时候我该怎么办呢?她自己就拿着书翻来翻去,嘴里还小兔子、小猩猩、大象的说,我是接她的话呢,还是装作没听见让她自己说呢?

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