Day 2/100 去乡下，采毛豆

现在是2018.6.23，晚上8.24，记录今天的一天。

今日日常

今天依旧很轻松，早上画画，上午写字，中午包馄饨，下午去乡下采毛豆丝瓜黄瓜，下午画《牧羊》的视觉笔记，傍晚在姐夫家运动完晚上一起吃小龙虾看足球。

突然发现早起加有事做的一天，时间特别充裕。

可能是前一晚《在轮下》看完，突然发现大自然真的是治愈一切的良药。所以今天突发兴起，回乡下体验生活，和爸爸一起去外婆家摘蔬菜。

十岁前，我也在这里生活，放学放假最愉快的就是在田里冒险，有时还会跟着外婆一起种菜，抓青蛙。

可以说我也算是一个泥地里玩过的孩子，所以长大以后，依旧很热爱自然，在路上会驻足这个花是什么，在学校总喜欢散步看看校园中的变化，在家也喜欢和妈妈一起种些花花草草。

但是反观现在的孩子，已经把亲近大自然当成一种学习项目去体验，在我们学校，也是开辟出一小片菜园给学生观赏，但已远远没有我小时候那么多的机会去亲近了。这是一个非常可惜的事。

昨天的《在轮下》中，汉斯几度在情绪和身体奔溃的情况下，用自然治愈了他自己，可见大自然的魔力是如此强大，而孩子们，也能在大自然中，感受大自然的变化和规律，知道大自然多么神奇，更能培养他们对大自然的敬畏之心。只有敬畏之心的人，才能更好的活着。

图片发自App

这个月的计划是，根据《牧羊少年奇幻之旅》来制作一张视觉记录，并且做一次分享。

当我第一次看完书，我觉得收获非常大，整个身心受到了净化，所以我很想把这本书分享给别人。第二次读，我开始思考，要怎么才能把这本书的内容更有逻辑地分享给别人，所以，我开始从听者的角度去思考。

但是读完两遍，自己依旧找不出一个很好的逻辑去说这个故事，然后就想放弃了，想着随便按照地点时间顺序来写算了，但是刚想动笔，又觉得不够好。反复地思考了许久，终于完成了最终的一个版本，这才觉得比较合适。

今天的作业是我在上周结束课程以后第一次大纸做作业，虽然进步不大，但是自己能够根据想象画出小人，已经有所进步了，接下来继续积累努力！