2017年幸福成长日志7月14日第74天 - 草稿

  一、诵读规画系列

二、 行动:

1.聆听:孩子在参加了几天动漫展后,先生问他是否去参加夏令营,他终于又说要去了,赶紧打电话联系老师、订票,一切安排好。早晨我还在睡梦中,先生就给我打进电话,说已经将孩子送到机场,看表时间指在七点 。孩子四点就起来了,六点钟就要出发。一个人独自坐飞机去旅行还是头一回,看样子是既兴奋又紧张。以前每每都是我们安排得细致周密,孩子丝毫不介入。如今也能自己爬起来,耐心地等先生吃完早饭出发,看见了孩子的守时和成长。这一趟旅途中间要转机,停留3小时,孩子打电话给先生“爸爸,中间停3个小时,想出去又不熟悉当地,只好在这儿呆着”  ,孩子的自我保护意识在提高。

2.看见:今天交填报志愿确认单,我磨磨蹭蹭地来到学校,老师说是最后一个,我心中念头升起,原夲目标是上重点,在我们的合力下却南辕北辙。我看见自己所需要提升的地方,是我一直对老师有敬畏之心,在这层关系上没有做好疏通,还要教会孩子不要在意别人的评判,不卑不亢自信满满,哪怕倒数也幸福自在。想到这儿,我也更深地体会孩子是父母的镜子这句话。

3.表达:孩子转机途中电话一直将我屏蔽,我在夏令营群中与其它家人互动,孩子便出现希望我保持沉默,看见孩子的需求,我表示“对不起,请原谅”。我愿意做一个有吸引力的妈妈。

你可能感兴趣的:(2017年幸福成长日志7月14日第74天 - 草稿)