周二课堂记录

过家家搭积木

团结友爱互相帮助

我有一个好朋友

我们去上学校

我有一个好朋友

我们同在一个班

好朋友手拉手

上学放学一起走

还要一起快乐长大

周二课堂记录_第1张图片
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请宝宝们咕噜咕噜喝水啦~

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文文老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是国旗卡!主要丰富宝宝的认知,提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”

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文文老师:“闪卡时间结束,哪里拿的放回哪里去,我们和闪卡说拜拜吧。”

宝宝们:“拜拜。

第一节课  感统课《小青蛙跳》

目标:引导幼儿跳过障碍物,锻炼宝宝的双脚跳。

文文老师:“请宝宝们靠墙坐下来,小手变出来,挥挥手嗨喽,宝宝们上午好,欢迎你们来到文文老师的感统课堂,今天文文老师带来了一个小动物头饰,它会发出,呱呱呱的声音,你们知道是谁嘛?”

淼淼:“青蛙。”

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文文老师:“对啦,是青蛙,今天文文老师要请你们戴上小青蛙的头饰,变成小青蛙一起去玩游戏!”

宝宝们:“好!”

文文老师:“现在请点到名字的宝宝过来文文老师这里,领取小青蛙的头饰吧!”

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宝宝们都戴上了漂亮的头饰,可真开心!

文文老师:“戴上头饰的宝宝,现在要来看看文文老师是怎么做的吧!要认真仔细看哦!”

宝宝们:“好!”

文文老师:“学青蛙跳,跳过呼啦圈,再来到跨栏这里双脚屈膝跳过去。”

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淼淼:“我也想玩!”

william:“我也要学小青蛙。”

文文老师:“好的,每个宝宝都可以玩!现在请点到名字的宝宝过来文文老师这里准备出发!”

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文文老师:“好啦!时间到啦,请宝宝们帮文文老师一起把器械放在教具柜上吧!”

文文老师:“今天的感统课堂到这里就结束啦!请宝宝们过来文文老师这里拉小火车,去上厕所洗手啦!”

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宝宝们都拉好小火车去上厕所洗手啦!

叮咚,吃水果时间到啦!今天我们吃的是火龙果。

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今天的火龙果真甜~

吃完水果我们玩会玩具吧~


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宝宝们都很开心的玩玩具~

第二节课 音乐智能课《小青蛙找家》

目标:跟随音乐做动作锻炼幼儿节奏感。

文文老师:“请宝宝们小手变出来,小手小手拍拍小手小手拍拍,宝宝宝宝宝上午好,老师老师上午好,我是你们的好朋友,文文老师!欢迎所有的宝宝来到文文老师的音乐智能课堂。”

文文老师:“今天文文老师带来了一首非常好听的音乐《小青蛙找家》,请宝宝们认真的听一听喔。”

文文老师:“请宝宝们跟着音乐一起拍拍小膝盖!”

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宝宝们都很真认真跟着文文老师一起!拍拍小膝盖,小肚子,拍小手一起演奏《小青蛙找家》的音乐。

文文老师:“今天文文老师还带来乐器!宝宝们还记得这是什么乐器吗!”

淼淼:“响板”

文文老师:“对啦!是响板,那今天文文要请你们和响板一起演奏《小青蛙找家》,现在请点到名字的宝宝上来文文老师这里领取乐器吧!”

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宝宝们拿到乐器都很有礼貌的谢谢了文文老师~

宝宝们都很认真的拿着乐器演奏呢!

文文老师:“好啦!我的音乐智能到这里就结束啦!请宝宝们把乐器送回来吧!”

文文老师:“放学时间到啦,请宝宝们背上小书包,准备回家啦!见到爸爸妈妈我们要说中午好!”

文文老师:“宝宝们和文文老师、小唯老师说拜拜~”

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宝宝们明天见哦❤~

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