新生写作小组/写作课第二节课后作业02

记录价值观：每天我认为重要的事情，也是值得我去做的事有，阅读、逻辑分析、音乐、写作、影视剪辑，得到app、发财，寻找发财的路(做白日梦）...

形容词：描述我们对某个人或者事情的感知的

副词：描述我们对某个人或者事物的感知的感知的

写作就是让对方感受到他们原本感受不到的东西

价值观是核心，定义是基础；做调查、研究：所有创作者必备的本领。

想办法不给自己设置局限，在思考质量上突破局限。

收集写作素材：类比、理论、思考方式、论证方式、作调查、研究、电子书、

收集素材的方法：卡片（正面摘抄的例子，后面用到的地方）；

写作：输入、处理、输出        成功：起点、路径、终点

一个小说框架

这是个 极为简单 (感知）却又 常常被忽视 (感知）的 原因 (抽象名词）......

链接：（如何在 MacOS Spotlight 里全文检索 epub 书库）

https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAxNzI4MTMwMw==&mid=402187523&idx=1&sn=8bbd09c456dc921224863befa85c2d95&mpshare=1&scene=23&srcid=1221KD01sGEinicneWvlbpDh#rd

作业：

1：通过阅读自己写过的文章，用不同颜色的笔圈出抽象名词和实用名词。（已完成）

2：通过阅读别人的文章，圈出形容词（已完成）