《好好学习：个人知识管理精进指南》（成甲）

什么曾经拯救过你，你最好用它来更好地拯救这个世界。

人与人之间最大的差别在于认知差异，因为认知的不同，导致我们各自活在自己的平行世界里。只有认知水平趋同的人，才更有可能结成虚拟社区

我们为什么要学习学习方法本身呢?

因为这个世界太大，而我们的智慧有限，只有掌握了更有效的学习方法，才能在极为有限的时间里，把自己的认知水平比别人多往前推进一厘米。

成甲的《好好学习》这本书就是在茫茫人海中，识别同类的一把钥匙。在知识爆炸的今天，我们强烈的感受到生有涯而学无涯的焦虑，恨不得有三头六臂希望能够更高效、更加节省时间的学习和成长。

《好好学习》这本书，会带着成甲老师的热情、能量和智慧，让更多人重视知识管理，让我们更多的人在这个互联网时代实现个人崛起

从内容上讲，本书共分为四个部分：

第一部分，一个概念临界知识。介绍为什么知识和知识不一样，有些知识比其他知识的威力更大，少数的知识能够给我们带来关键的影响。

第二部分，学习临界知识的两个核心点，首先，掌握底层思维和方法；其次，学习具体的知识和技能。

第三部分，如何找到有价值的临界知识并把它应用到生活中。

第四部分，寻找自己的框架，来安排自己的临界知识。

首先，理解两个概念：
什么是知识？

知识是能够改变你行为的信息，知识不是客观存在的，它取决于了解他的人能否使用这些信息改变自己的行为，产生新的结果。

什么是临界知识?

所谓的临界知识，就是我们经过深度思考发现的具有普遍知道意义的规律或定律。
掌握临界知识，我们就能够开启学习的少即是多，二两拨千斤的模式，这种少数的知识能够给我们带来关键的影响，从而极大提升学习效率。

掌握临界知识的底层思维与方法

提升学习能力的三个底层方法

对于学习临界知识而言，首先要掌握底层思维和方法，其次才是具体的知识和技能

1、跳出“低水平勤奋陷阱”
学习临界知识，就要从具体的知识输入开始。读书，自然是最基本而又重要的方式。为什么我们很多人读了很多书，还是过不好自己的人生呢？“听了无数大道理，却仍然过不好这一生”。可能的原因只有一个：我们读书方法有问题。
（1）读书方法的升级：在新旧知识间建立联系：我们记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系。比如记忆宫殿法，《神探夏洛克》里，福尔摩斯就是靠这个方法训练自己的超强记忆力的。
（2）放慢速度，让读书事半功倍：读书一定要花时间、耐心和思考力，将获得的新知识和已有的知识进行网络状的联系。在这个过程中，我们才有可能内化知识，形成新行为的暗示。放慢速度，花时间记录读书笔记，描述读书后受启发的内容，这些启发和我过去的哪些经验相关。
（3）从读书到发现临界知识：那么，读书时将新知识和哪些已有的知识进行联系会更有成效呢？答案是那些在生活中各个领域起基本而重要作用的规律-----临界知识。当要解决某个问题的时候，主动去寻找可能会讨论这个问题的文章和书籍，去观察-----作者用什么样的思路解决问题？在这个解决方案背后，是否有我熟悉的知识？还能把这个解决方案的原理，应用在什么领域？

2、学习临界知识需要具备的两个心态
（1）绿灯思维
我们相信什么，我们如何看待自己与这个世界的关系，深深的影响着我们的学习效能。

更高效的学习来自更合理的学习方法假设
《学习之道》维茨金
当我们遇到与过去认知不一致的新观点时，就会触发我们的习惯性防卫。
（2）把慢功夫花在真问题上
把80%的时间，花在20%的重要问题上
下慢功夫，得快成长

3、提升学习能力的三个底层方法
（1）反思：提升知识掌握的层次
（2）以教为学
（3）刻意练习