知乎Live常有不少牛人夺人眼球，有表演绝活的，有传道授业的，总的来说特点是收费偏高但定位精准。我曾试着听过几节，收获自然是有，但总体来说水平参差不齐，不是知名大神很容易踩雷，几十块乃至几百块并没有为自己带来应有的收益。
我运气不差，本来是放着代金券还没用，强迫症发作就挑了一节去看看。主讲是个美国小伙子，讲的主题可真是中国：如何在短时间内掌握一项技能，也就是所谓学习方法。我听他讲的第一个念头就是：好厉害的普通话。
接着听，他的思维方式和经历只能用惊艳来形容，看完Live我就去查了这小哥的资料，查了以后发现：这回还真被我撞见个大神。
这是他的一点信息：
斯科特·扬（Scott Young），1988年加拿大生人。
他从高中开始放学后就几乎不学习，尽管如此，他还是以全班第2名的成绩毕业。
读大学时，他每天学习一般不超过2个小时，但他的平均成绩总保持在A以上。
从加拿大马尼托巴大学商科毕业后，他遇到了麻省理工学院的网络公开课，2011年10月,他在他的博客上宣布自己将进行为期12个月的MIT课程挑战，他用每周每天10小时的时间来学习，每个周六花一天的时间休息来平衡生活，用每个周日的时间来工作维持开销。
用十二个月读完麻省理工学子四年都勉强的课程？几乎所有人都觉得他是疯了，等着到时候看他的好戏。
然而斯科特做到了，他真的用一年的时间在家自学完成了正常情况下需要四年才能修完的计算机科学的33门课程，节省了150万的大学学费，并且最终通过了所有考试。他登上了TEDx的演讲台，向全世界宣讲自己的学习经验。
在这里我想我有必要解释：MIT的课程不像国内的大部分大学可以在期末靠临时抱佛脚。MIT的课程讲究循序渐进，同时对解决问题的技巧有很高要求。常青藤联盟也都是这样，如果你没有真正搞懂，真正达到要求，他们不可能让你毕业。
所以斯科特引起的轰动效应自然不小，几乎可说是一夜成名，这才有了后来的入驻知乎，举办Live。
在Live中，他提到了他的生活理念：“Get more from Life”。他从十八岁开始写博客，只是为了记录自己的成长，而如今他的博客流量排名已经来到了全球五万名左右的位置，这流量已经不低，可他从来没接过广告，成名后微软来人和他谈，依旧是婉拒。
他没多解释，也用不着多解释：去干了这些事，还怎么“Get more from Life”？
通过MIT考试后，他就背着背包远渡重洋，想要按自己的方法多学习几门语言，那说走就走的干脆甚至有几分张季鹰的风采。
他花了一年时间，不讲英文，去四个国家，学习四门不同的语言，分别是西班牙语，葡萄牙语，普通话和韩语。每门语言花三个月，都达到了可以在一场Live中流利自如的境界。
我回首自己十几年的英语学习历程，内心崩溃简直一发不可收拾。
人比人，真的会气死人的。
斯科特的方法没有多出众，全神贯注，充分利用时间这些道理没有人不懂，只是我们少了他的想法，少了一双还愿意看看这世界的眼睛。
他喜欢学习，是因为他怀着一颗永不停息的好奇心。所以他花了一个月时间，每天学两小时绘画，结束时自画像已有馍有样。
所谓学习，不是只有拿着课本，捧着习题才可以。学习，也不是学到具体知识，精确数据才算成功。我更愿意把学习定义为：了解那些我们还不曾了解的。
还记得那句“世界那么大，我想去看看。”吗？对未知的渴求，对未来的向往，从石器时代一直流传到今天，生生不息，永远在每个人的心底。
自己也常常想：世界何其广阔，此生若只是驻足一国一城一地，又是何其浅薄。我想去亚马逊的雨林，看一眼那里的爬行类有多危险。我想找一株昙花，守到半夜，看一眼花开时那模样有多美。我还想回老家，跟着奶奶拌一次馅，包一次包子。而又有谁敢下断言，这不是一种学习？
生而为人，生而为万物之灵长，若不多看一眼这生我养我的世界，多经历一番这世间的百态，又怎么对得起来这人世间一遭？这种冲动会在某个孤身的深夜，突然奔涌。斯科特把这份冲动放在课程与语言上，变成了学习大神。徐霞客把这份冲动灌进腿脚，行遍天下，笑傲此生。鲁迅把自己的冲动写成文字，成就一代大家，用文字打败时间。
这世间所有成就的源头，岂不都是一份简简单单的好奇心吗？
身体和心灵，总要有一个在路上，而无论哪一个在路上，我们看世界的眼光，都会永远年轻。
我不怕在路上会受伤，我最怕有朝一日回过头来发现自己已经没了上路的勇气，怕发现那些自以为充实的年月其实只是麻木心灵，苟且度日。
此刻我坐在桌前，窗外有雨声渐次响起，雨的气味透进来，轻轻地，柔柔地。我想我该走了，去外面看看被淋湿的天地，以更有情的眼光，以一颗在路上的心。
试着这样看世界：Get more from Life，向生命寻取更多。