风扇

时间:3月18日

学员:孙铭涵

任课教师:张老师

课程目标:1.了解风扇的结构

2.认识齿轮传动:大齿轮带动小齿轮是加速运动,小齿轮带动大齿轮是减速运动

3.认识互锁结构:把梁加长

4.认识汉堡包结构:把梁立起来

课堂评价:涵涵在上课搭建时很有自己的想法,想象力很丰富,通过老师的语言引导和自己亲自动手搭建,知识点理解得很快,通过这节课,老师也发现涵涵在专注力和耐心方面还需要加强,有时在搭建时遇到了困难就会比较着急,经常执着于自己的想法去搭建,当然有想法是很好的,但是我们应该要锻炼孩子遇到问题时去分析问题解决问题的能力,所以老师会引导孩子如何去分析和解决,之后对他的学习能力有很大的帮助,涵涵继续加油哦(^ω^)

风扇_第1张图片
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风扇_第2张图片
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风扇_第3张图片
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