《设计是什么？》保罗·兰德给年轻人的第一堂启蒙课-定义

设计是什么？

问：设计是什么？

我从高中的绘画到大学的设计再到工作的这三年时间，接触了这么多年的设计，我回过头思考：除了自己的工作内容和设计的工作流程等，我都不能给别人讲清楚什么是设计，新人如何做设计。直到我看完《设计是什么？》这本书之后有一个清晰明确的概念。特此推荐。（这本书现在中文版的只有台湾出版的繁体字，阅读起来稍微吃力）

兰德·保罗（1914年8月15日–1996年11月26日）是一位美国艺术总监和平面设计师，他最出名的企业标志设计，包括IBM，UPS，ABC标志以及史蒂夫·乔布斯的NeXT.。他是美国第一个应用瑞士平面设计风格商业艺术家。是当今美国乃至世界上最杰出的图形设计师、思想家及设计教育家之一

兰德·保罗（1914年8月15日–1996年11月26日）

本书是作者Michael Kroeger以对兰德·保罗采访和学生对他的提问来探讨设计的本质，以及关于从设计的开始到最后一系列问题以及解决办法。令人深思给人启发。

为什么会有形状，粗细，大小等之分呢？

设计的起点--关系

我们吃一个面包，有人说是湿的，有人说它看起来是干的。一个粘一点水的毛巾那也是湿的。这里边牵扯到非常复杂的哲学和心理学。对于有些人来说是干的，有些人来说是湿的。也就是事物的相对性。一根筷子跟一根针是筷子粗，但是筷子相对棒球杆是细的。所以：

设计就是关系，这点很重要，如果你说设计是关系，那么你就赋予了他们某种东西的联系。

从关系出发，我们就能知道做设计的最佳方法就是给所有结果下定义。就是：

1，设计目标关系是什么？（我给什么做设计）

2，表现形式之间和目标之间的关系如何？（我为什么要这样做）

3，有何作用？（我这样有什么价值）

完形心理学：：又称“格式塔心理学”，1912年创立的德国心理学学派，强调心理学现象的整体性，认为人在认知不熟悉的事物时，会先将该事物知觉为一个整体，然后才注意到细节部分。一个正方形是有四条相等的直线和四个直角，但整体并等于组成部分的结合，而是远远大于其组合，比如需要在一个空间内四条直线要相连一起并组成直角。如果把组成部分孤立起来分析，并无法把彼此之间的关系包括进去，而那是整体的要素之所在。

一项计划？一个任务？and一张蓝图？...这些定义没法带你去往任何地方

定义是必须能把你带向某处，他必须能激发某种东西

...

假定设计师要搞定客户，更多的时候你们并没有同样的方式去看待问题吧，只是双方说了一些模棱两可的话，甚至把天底下的每件事情都做了，但就是不能达成共识。根本原因是对你们要做的需求和设计没有准确的定义，最后讲的根本不是同一件事，客户骂你，你骂客户的结局相信很多设计师都遇到过。作为设计师，你和问题之间或你与客户之间，永远会有冲突，设计也一样。设计就是内容与形式之间的冲突。

内容就是想法，那就是内容。想法就是这些事情的全部。形式就是你如何处理想法，你怎么做他。

这就是设计最精准的定义：

设计是形式与内容之间的冲突

内容是想法或主题。形式则是你用来处理这个想法的方法，即操作面，我该怎么处理它？该用什么颜色？字体？黑白？大小？立体？平面...等。

优秀的设计师在进行设计创作之前，都会定义讨论内容，确定主题之间的关系后，在进行形式与内容的关系，最后进行创作。当形式与内容结合在一起，那就是设计的实现。

我们设计师只有有了这样的定义，我们才能知道自己该往哪走。

那么设计师能更好的走下去的方法有什么呢？期待我下周的文章：《设计是什么？》保罗·兰德给年轻人的第一堂启蒙课-方法

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