周二课堂记录❤️

来,阳光中醒来

美丽梦还在

每一天 都有新期待

来 早餐配牛奶

水果加蔬菜

好心情甜美可爱

来 风儿吹过来

花儿朵朵开

好时光 都为你存在

来 双手拍一拍

笑容多愉快

未来更加精彩

周二课堂记录❤️_第1张图片
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月月老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是动物卡!主要丰富宝宝的认知提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”

火烈鸟、白头翁、麻雀、鸳鸯……

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月月老师:“好啦,我的闪卡闪完了,哪里拿的要放回哪里去,一起跟它们说拜拜吧!”

小朋友们:“拜拜。”


语言智能《好朋友》

目标:让幼儿学会自主交朋友,体验交朋友的乐趣。

月月老师:“请宝宝们小手举起来,小手打开,小手合拢,小手藏起来,小手伸出来跟文文老师打个招呼,宝宝们上午好,欢迎小朋友们来到月月老师的语言智能课堂。”

小朋友们:“上午好!”

月月老师:“今天月月老师要穿故事衣给小朋友们讲好听的故事啦!故事的名字叫《好朋友》,要请小朋友们都认真仔细听哦。”

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                      《好朋友》

    小熊和小兔在一起玩沙子,它们在一起堆城堡,玩得可真开心啊。小狸猫躲在树后面看它们玩得这么高兴,也想和它们一起玩,“可是,我该怎么和它们说呢?”就在这时,小鼹鼠从远处跑来,大声地对小熊和小兔说:“我也一起玩儿,好吗?”小兔小熊齐答应说:“好啊,来吧。”小鼹鼠在沙雄里钻来钻去,玩得高兴极了。可是,小狸猫真的很害羞,它实在是不敢说:“我也一起玩儿”。这时候,小猪从远处跑来了,边跑边对小熊、小免和小鼹鼠大声说:“我也一起玩儿,好吗?”它们三个齐答应说:“好啊,来吧!”小猪在沙堆里快乐地打着滚,玩得高兴极了。小狸猫实在是太想和它们一起玩了,鼓足勇气说:“我也一起玩儿,好吗?”可是,它的声音实在是太小了,它们都没听见。这时候,小象从远处跑来,边跑边喊:“我也一起玩儿,好吗?“好啊,来吧!”它们五个在一起玩得高兴极了。这次,小狸猫大声地说:“我也一起玩儿、好吗?”它们齐答应说:“好啊,来吧。”哈哈哈哈它们一起玩得可真高兴,大象用自己长长的鼻子吸了一鼻子的水,朝着大家喷过去,小伙伴们一个一个都变成了小泥人了,玩脏了不要紧,洗洗就干净了,大家玩得可真开心呀!

月月老师:“我的故事讲完啦!现在请小朋友上来找找有那些小动物吧!”

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顶顶:“有大象。”

妞妞:“有小兔子。”

贝贝:“小熊。”

昊琳:“小猫。”

月月老师:“对啦!有大象,有小熊,小老鼠,小猫,小兔子,它们都是好朋友。”

雨桐:“好朋友。”

顶顶:“我的好朋友是芊羽。”

现在请小朋友们咕咚咕咚喝水吧!

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水果时间到,请小朋友们拉好小火车,我们准备洗洗手吃水果啦!今天我们吃的是火龙果。

周二课堂记录❤️_第2张图片
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色彩课《好朋友一起走》

目标:增强幼儿色彩感

月月老师:“请小朋友们把小手伸出来,我们准备拍拍手打个招呼啦!请你们把小手举高,小手打开,小手合拢,小手打开,小手藏起来,小手变。哈喽,小朋友们上午好,我是你们的好朋友月月老师。”

小朋友们也挥挥手和月月老师打招呼。

月月老师: “今天我要请小朋友们来画画啦,看看这幅画上面有什么呢?”

顶顶: “一对好朋友。”

霆霆:“小鸟。”

妞妞:“我要画个小朋友。”

昊琳:“她们是好朋友。”

月月老师: “是的,先来看看月月老师是怎么做的吧,待会小朋友们要给这两个好朋友涂上漂亮的颜色呦!”

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妞妞:“我要粉色。”

雨桐:“我要粉红红色。”

顶顶:“我喜欢蓝色的。”

贝贝:“黄色。”

小朋友们都很认真给这个好朋友涂上漂亮的颜色,棒棒哒!❤️


下课啦,我们拉火车去洗手手吃饭啦!

小朋友们吃的好香呀!

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吃完饭我们玩会儿玩具消化消化吧!

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嘘,午休时间到了,要睡午觉啦,小朋友们都进入了甜甜的梦乡啦!

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感统课

目标:通过大运动加强身体灵活性。

月月老师:“请小朋友们把小手伸出来,我们准备拍拍手打个招呼啦!请你们把小手举高,小手打开,小手合拢,小手打开,小手藏起来,小手变。哈喽,小朋友们上午好,我是你们的好朋友月月老师。”

小朋友们:“下午好。”

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月月老师:“待会我会请小朋友们来玩感统游戏啦,先看月月老师是怎么示范的吧!首先小手打平慢慢走过平衡触觉板,不可以掉下来哦,接着跨过栏杆,然后双脚跳过圈圈,最后钻过山洞就到达终点啦!小朋友们明白了吗?"

小朋友们:“明白了。”

月月老师:“在玩感统游戏的过程中小朋友们要注意什么呀?”

顶顶:“不可以插队。”

雨桐:“要排队玩。”

昊琳:“要一个接着一个。”

贝贝:“我要玩。”

月月老师:“对啦!现在请小朋友们一起来玩吧!”

嘿!小朋友们集体都变成运动小健将开心的做着感统游戏!

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放学时间到!请小朋友们背上小书包,拉好小火车,出去的时候要跟爸爸妈妈爷爷奶奶说下午好哦!我们明天见!❤️

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