我与“晚晴”文学社（二）

     

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春风送暖柳条青，qing

缱绻秋千倒挂钟。zhong

水面蹁跹鸣悦耳，

游来荡去总关情，qing

人间四季春常在，

岁月苍桑念友朋。peng

桃李芬芳堪富贵，

春蚕自古美扬名。ming

注：为深切怀念我的好搭档、老朋友侯岐山老师而作！

沉痛悼念侯老师去世，他是一位杰出的好教师，他的一生是光辉的一生，战斗的一生，他的精神将鼓舞我们活到一百二十岁。（载录网友悼词）

此诗特点是写春天到来，一只鸟儿欢快地依附在柳条上荡秋千的情景！前两联从缱绻春天的鸟儿又转到后两联人与人的情感。联想到我的好朋友侯老师却在春天到来之时离世。人也同样恋春，可春不留人哪！老朋友为教育事业奋斗终身——心血育桃李，辛勤扶栋梁，侯老师有口皆碑，尊享美名！

译文：

春天到了，习习的暖风吹来，垂柳渐渐返青，柔嫩的柳条上缠绵着一只鸟儿多像“倒挂钟”，那紧贴水面如丝的枝条，旋转着轻盈的舞姿，让湖面荡起粼粼波纹。鸟儿随枝条荡来荡去发出悦耳动人的鸣叫声。这一举一动是在倾吐自己眷恋春天的心声。年年岁岁春常在，岁岁年年人不同！人人都眷恋如此美好的春天，但春却不留人。真是人生短暂，岁月无情，老朋友侯老师却在春天到来之际匆匆离去。他为教育事业一生拼搏、忠心耿耿，堪比桃李满天下富贵满盈。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，侯老师教书育人心血耗尽，有口皆碑，美名永存。

关于诗文平仄格律、押韵、对仗……

平起不入韵  春

柔风送暖柳条新，

平平仄仄仄平平

细雨轻拂润草丛。cong

仄仄平平仄仄平

燕舞莺歌穿绣带，

仄仄平平平仄仄

蜂飞蝶踊入花城。cheng

平平仄仄仄平平

青山不老春常在，

平平仄仄平平仄

绿水长流寿自丰。feng

仄仄平平仄仄平

齐聚晚晴诗兴涌，  yong

仄仄平平平仄仄

联吟结社慰平生。sheng

平平仄仄仄平平

为群主“帅” 返乡而作：

帅主返故乡，

川地留美影。

儿孙送行，

难舍亲情。

回头望，

牵肠掛肚真揪心！

再回首，

泪水盈盈！

湿衣襟，

别了亲人！

no！

微信视频——

随影随行！

“帅”主三月初前往四川成都看望儿孙，暂住近一月，29日返程回山西清明祭祖，31日到家。这是返行前我送他的一首短诗。