2019-04-22 第16周

一、目标

1、管理学

从管理学到五商，现在的节奏已经慢慢的被带偏。也许功利主义的心情还是比较急躁的，看来我还是没有认清管理的重要性。回到最初，我学习这门课的初衷到底是什么？管理团队？管理未来？还是因为课程里面宁老师的一句：你的人生需要管理。可惜的是，目前已经听了两遍，有些课程甚至听了三遍，但是也只是信息而已，并没有有效的转化为知识。上周四的时候，看了一篇刘润关于写作的经验分享，他说他已经连续写作24年，所以一切都是时间的积累。不敢说他的五商做的有多好，但是文章读起来真的给人一种流畅感，信息密度也刚刚好，有概念，有例子，有问题，有建议，这是值得自己好好借鉴的。宁的管理学也是这样，文章篇幅刚刚好，因此需要再认真的对着文稿，不要追求快，要追求将课程的信息变成知识，尽量做到既能知道，也能做到。

2、钢琴练习

现在在家的时间还是比较多的，一空下来不是看书就是弹琴，因此这个保持得比较好。周六的时候和老婆看了《调音师》，男主阿卡什的钢琴听起来非常舒服，随着电影剧情的发展，音乐配得也比较好。自己估计是没有办法再近十年达到那样的水平了，所以能简单弹点小曲自我娱乐一下也足够了。《送别》可以说比较熟悉了，所以周六的时候尝试了一下弹奏《遇见》的右手旋律部分，能够弹奏旋律对自己也有帮助，以前听歌、弹琴从来不会记旋律，唱的歌也不会对照着谱子认真过一遍，导致经常唱错音，现在还没有练成听音的技能也是由于这个原因。视唱练耳非常重要，而练习这个可以从喜欢的歌曲入手，弹了好几周的送别，现在旋律已经耳熟能详了，我相信再弹多几首歌，就能达到听音的效果，这样对于弹奏吉他也是很有帮助的。

3、阅读

《高效阅读》已经读完，这本书的精华也许是在书中提供的“共振笔记法”上面，但看起来似乎有点玄乎，还不如采用彭小六的方法；《这样读书就够了》也已经读完，书中的广告味道太重，已经将它高高放起；《不要吼，让孩子爱上学习》读了四分之一，这本书还是值得细读的，一是概念性的东西比较多，二是由于心理学的知识也不少，读起来信息量太大，需要再花一点时间；《知识变现》扫了一眼，没有扫完，先在脑子里大概留个印象。现在想起彭小六的一天读一本书的方法，早上用30分钟的时间大概浏览信息，中午30分钟扫读，晚上60分钟切重点，第二天30分钟复读，这一流程相当于读了三遍，效果如何不清楚，但是逻辑上还是比较清晰的。现在还有一个比较重要的，就是如何将阅读和目前的工作困境结合起来，应该从书目上好好地做一番规划，暂时不能随着兴趣阅读，要针对问题有选择的进行阅读，这样才能助推目前工作，顺利过渡，解决后顾之忧。 

二、学习

1、宁向东的管理学按照正常的进度进行，一上车第一件事是打开耳机，听课。

2、粥左罗的写作课上周只听了一节课，不过整体课程已经超过了一半，接下来的时间要对照文稿好好进行学习。

3、上周继续认真读《影响力》，上周感受到这本书值得一读后，就放弃了速度，尽量不要错过每一句值得好好细想的话，本周再进行细读将它们读完。

三、下周计划。

1、读完《心理学》上

2、继续熟悉《送别》，练习《遇见》旋律

3、公众号计划

2019年4月22日