S01E03我可能是一位教师

【群内编号：戴眼镜的小书虫159】

为啥在教师的前面用上可能的字眼呢？因为教师这个职业，在一部分人的眼里是专指在幼儿园，小学，中学，大学里授课的教员，获得国家承认的教师职业资格证书，体制内，端公家饭碗。我身在民企，为老板创造利润，工资多少得看市场行情，基本上按劳分配。我的学生基本上是22至30岁年龄段，大专及以上学历，期望通过学习掌握一门软件编程技术，进入软件公司做程序员。所以我的日常工作几乎和体制内老师一样，备课，上课，布置作业，批改作业等等，另外还会指导学生写简历，找工作。至于教学的内容以及程序员这个行当，简单来说，就是你逛的京东，淘宝等等网站，都是程序员开发出来的，而开发这些网站的核心技术就是我的教学内容。

但是，最近有点厌烦这个职业。原因主要有两点，一是老板们要赚钱，所以很多营销策略就带有一些灰色手段在里面，把一些不适合做编程开发的人员也弄进教室，造成师生双方都很痛苦。第二点就是很多学生报名参加培训主要看中的是行业薪资，对于学习过程中所要付出的努力完全没有准备，以为听听课就能在几个月后找到一份月薪5、6千的工资再往后会有2、3万的月薪等着他。而一旦他们发现不是这么一回事的时候，就觉得是生活欺骗了他。

有痛点，自然要有所改变，虽然我暂时无力去改变整个IT培训市场的大环境，但做些力所能及的事情还是可以的，现在有很多的公开课网站，我正在努力将我的课程搬到互联网上，可以让适合学习编程，喜欢软件编程的同学获得优质资料。同时也准备写一些技术类的文章或者书籍，这不就找到了王佩老师，希望在好中文的课堂上学好写作，能够应用在日后的技术类文章中，写出明白畅晓的教程来。师者，传道，授业，解惑。传道不敢，但是希望在授业和解惑的道路上走得更好更远些，不失专业之责，足矣。