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探究合作教学 彰显学生智慧——数学组新教师展示课初露头角

      秋风送爽，丹桂飘香。10月26日下午，我校数学组李姣老师在706教室展示了一堂精彩纷呈的新授课——《实数》。《实数》以√2为线索，分为拼出面积为2个单位的正方形、探究√2的大小、如何画出√2三个环节凸显无理数、实数的概念以及实数与数轴上的点的对应关系等重难点，充分体现出以学生为主体的启发式教学、探究式教学的教学方法。

    《实数》课精彩回顾

探究合作教学 彰显学生智慧——数学组新教师展示课初露头角_第1张图片
剪一剪、拆一拆、拼一拼

探究合作教学 彰显学生智慧——数学组新教师展示课初露头角_第2张图片
上黑板展示我的小成就

探究合作教学 彰显学生智慧——数学组新教师展示课初露头角_第3张图片
大脑飞速运转中

探究合作教学 彰显学生智慧——数学组新教师展示课初露头角_第4张图片
李老师热情洋溢讲解
        助力新教师成长

青年教师是学校发展的主力军，学校一直以来都很重视对年轻教师的引领培养。师徒结对，组内经验老师对新教师提供经验交流，都为新教师成长搭建良好的平台。


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组内教师听课
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李老师说课
探究合作教学 彰显学生智慧——数学组新教师展示课初露头角_第7张图片
组内教师评课

光阴似箭，两节课的数学组教研活动在大家的相互讨论与学习中结束，每一位老师都受益匪浅，真是有点期待下一次的活动，有什么惊喜在等着我们呢～～

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