2018-04-30自治项目第5场|社区方案互动日

  4月30日，由五角场街道、同济大学服务学习课程、同济大学景观学系毕业设计项目团队（基于社区共建的景观工作坊）和四叶草堂联合举办的“国定一财大互动日”在杨浦区五角场街道国定支路举行。

互动日现场鸟瞰图

 国定一居委会和财大居委会都是建造于上个世纪90年代、目前人口深度老龄化的多层居住小区，也都列入了杨浦区五角场街道的美丽家园综合整治计划。在五角场街道和街道社区规划师刘悦来老师的共同邀请下，服务学习课程自2018年3月进入国定一和财大小区。课程以激励居民自发参与、获取居民真实需求为目标，互动日是服务学习课程、景观学系毕业设计（共治的景观）和四叶草堂举办的一系列社区参与式规划活动的一部分。

活动前工作人员布置现场

      互动日的活动包括国内外社区营造和社区规划的成功项目展示、共治的景观设计中期成果展、服务学习中期成果展示、社区寻宝游戏、居民需求问卷调查等。数百名社区居民自发参与了本次活动。

互动日现场的案例区，介绍社区更新的成功案例

大家共同制作的大展板，让居民们在这张大地图上找到自己的家

现场参加活动的居民络绎不绝

前来问询方案的居民聚集了很多

左侧墙面上一张张便签纸就是居民们的一条条意见

现场还设置了一片休息区，大家席地而坐讨论社区规划的相关事宜

现场还有社区大地图，请居民们共同绘制自己心中的美丽家园

每半小时一次的社区寻宝活动，请各位小朋友们带着家长发现社区中的美丽

在另一侧就是创智农园的围墙上张贴了创智农园的介绍展板，让居民们能够了解到围墙另一侧的美

      据悉，服务学习（Service-Learning）指通过社区服务来实现经验学习的一种教学方法。这种“在做中学”的教学方法始创于1960年代的美国，现已传播到全世界。经过两年准备，我校建筑系在2017年春季开设了中国内地建筑院校的第一个服务学习课程。社区服务是本课程最大的特征，通过社区服务检验了专业能力，也实现了培育社会责任感的立德树人目标。服务徐家汇街道的2017年课程已结束，目前正在进行服务五角场街道的2018年课程，继续探索建筑教育参与社区服务、社区规划和社区更新的可能。

     互动日当天有来自建筑系服务学习课程、景观学系毕业设计共治的景观工作坊、“观管理政策和法”的学生、伦斯勒理工的国际交换生、建筑系和规划系的教师和硕士研究生共36人参加了本次活动。