周一课堂记录

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

早操后宝宝们都拿着自己的水杯咕噜咕噜的喝水。

喝完水后亮亮老师带着宝宝们一起玩手指游戏啦～宝宝们都学得很认真呢❤

手指游戏内容

        小白小白上楼梯

        打开电视机

        拉拉小天线

      电视不好看

      关掉电视机

      小白小白下楼梯

    来到肯德基

    薯条呀薯条

    汉堡呀汉堡

    鸡翅呀鸡翅

    冰淇淋呀冰淇淋

    呃，吃饱了么

亮亮老师:“嗯，我吃到了香喷喷的薯条。”

权权:“我也吃了薯条。”

泊泊:“我吃葡萄。”

可儿:“吃汉堡。”

子沐:“我吃苹果。”

珩珩:“我吃汉堡。”

岚岚:“我没有吃到东西。”

小朋友们的自我介绍时间❤

田田老师：“现在田田老师要请小朋友们来做自我介绍啦！”

可儿:“大家好，我叫刘浩扬，谢谢大家！”

泊泊:“大家好，我叫泊泊，谢谢大家喜欢我。”

子沐:“大家好，我张子沐，谢谢大家喜欢我。”

权权:“大家好，我叫权权，谢谢大家喜欢我。”

珩珩:“大家好，珩珩，谢谢大家喜欢我。”

岚岚:“大家好，岚岚叫岚岚，谢谢大家。”

生活智能-《家里的物品》

活动目标:让幼儿认识家里的物品都有什么。

田田老师:“小朋友们真棒，介绍完自己后我们要来上课咯，看一看田田老师今天为小朋友们带来了什么？”

田田老师：“田田老师这里有三张图片，仔细观察一下，图片上有什么？”

珩珩：“火箭”

子沐：“有床和玩具”

田田老师：“是的，这里是卧室，里面有床、衣服、还有宝宝自己的玩具，是我们睡觉的房间叫做卧室！”

田田老师：“那这张图上有什么呢？”

岚岚：“这是厨房”

泊泊：“有勺子！”

可儿：“有水果”

田田老师：“是的，这里是厨房，有一些厨房用具，还有洗菜的小水池噢！厨房里面会有一些吃的东西噢！”

田田老师：“还有一张图片，仔细观察一下，这里都有什么呢？”

权权：“电视机！”

子沐：“这是家里！”

田田老师：“这里是客厅，客厅里会有沙发、茶几，有客人来家里做客的时候，可以在客厅里喝茶、聊天！”

田田老师：“那田田老师这里还有一些物品，请你们来看一看有什么吧？”

权权:“汉堡。”

珩珩:“沙发。”

子沐:“水壶。”

岚岚:“电视。”

可儿:“包子。”

泊泊:“帽子。”

田田老师:“嗯，今天田田老师准备了很多很多物品，那一会田田老师要请小朋友们来帮忙，把物品放在对应的房间里！”

小朋友们:“我来，我来！”

小朋友们都棒棒哒，都找到了对应的位置，放完后还不忘帮老师整理收拾好。棒棒哒！❤️

水果时间到了～今天的雪梨甜甜的，小朋友们都爱吃❤

感统课

活动目标:通过大运动加强身体灵活性。

田田老师:“待会田田老师会请小朋友们来运动，今天我们要来套圈圈，请小朋友们看看田田老师是怎样做的吧。”

权权:“我也想玩。”

泊泊:“我先来。”

子沐:“好。”

可儿:“我玩。”

珩珩:“我也要玩。”

岚岚:“嗯。”

小朋友们耐心的等到田田老师的示范后开始了他们的运动，每位小朋友都超喜欢运动哦。❤

叮铃铃～叮铃铃～下课啦，背起小书包跟老师挥挥手说再见啦～小朋友们，我们明天见。❤