申论笔记（基础班）江蓉

1.观点现象分析题

观点明确可以是辩证的看待。找出合理的和不合理的。分开来说。

第一步进行题型判断。怎么判断：1.题干：看法/见解/评价/评析.2.要求：观点明确/分析透彻/有理有据。

第二步答题思路，1.表态（依据材料来表态，不要依据自己的态度来表态）

2.态度有三种赞同/反对/辩证（注意：辩证也是一种态度）

3.说理由 变成了要素题。字数有很多空间可以多写，（反推）。没有则不需要反推。

4.如果是坏的事情，例如问题，则要关注对策。由问题推出来对策。

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                                   2.  公文题

1.公文题的基本理论

阅卷标准

格式是固定的，记住一个就记住了所有。有些公文题是说明不需要写格式的。（没有说就要写）

格式分：1。标题，题干给了标题，直接抄！！不要有书名号。

发文机关（可以省略）+事由+文种

例如：国务院关于坚决稳定市场物价的通知

2.称谓（称呼，主送机关），某个人，某个单位

正文，落款）

主送机关（对象是单位）

例如：各社区/各街道办

正文1.开头2.主体3.结尾可以没有

内容分：问题/危害/对策/意义 踩点给分

时间：2016年2月2日

书写格式

语言分：语言通俗易懂，//

语言生动，有感染力，有号召力，//

态度要诚恳，建议口吻等。望您能 分值两分

公文题的分类标准

1.方案类（解决问题）

                                                 关于+主题词+文种

主送机关或称呼：

开头（背景/目的意义）

根据材料分条列出对策（重点）

强调重要性，危害，提出要求。（可以不写，字数不够再写）

                                                                                                           落款：发文者（某某）

                                                                                                           2018年8月4号

备注：以公文对策为主；用第一第二第三 

方案类：先罗列问题，再写对策。对策要详细的写，问题可以简单的写。

心理健康节活动的发言稿 为什么不会做这道题

问题一：    语言生动——要有呼吁 有号召！！（宣传类的是一定要有的）

就把总结类公文题当作缩写题。    

根据题干写一下开头。代入自己的身份。大家好！非常高兴全程参加了贵校成功举办的心理健康节活动。这次活动内容丰富，形式多样，为全面推进大学生心理健康教育工作积累了宝贵经验。下面，请允许我谈几点体会。

做了什么事情，有什么好处。

评论文跟观点现象分析的思路基本是一样的。

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第一步 简单叙述评论现象 介绍一下是什么 写或者不写取决与材料。

第二步 阐明观点 ，取决于材料。

第三步 理由 为什么 经常会忽略。

第四步 对策  有这个部分就可以 从问题去推 。保持文章的完整性。

在审题的时候有一定的预想，对文章的主题和逻辑预先设想。

分层次： 分好的坏的两个方面来写。

对策 后面根据问题推两句就可以。

句子之间的衔接，用链接词自然的过度就好。

大作文的写作

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申论要拿高分的话，大作文之前的题一定要仔细的做。 

心态问题：申论阅卷会有两个老师阅卷。不是那么不负责的。

第七课

1.问题：跑题 

2.问题：无话可说 没有素材？

文章：慢下来

第一步 慢下来的定义 主题观点都是来自于材料！

第二步 慢下来的意义 理由

第三步  怎么慢下来  怎么做 给出对策

第四步 如果有联系自己的感受和社会实际，注意：我觉得，我认为，一定要出现

怎么体现感受：表达情感和情绪的词

联系社会实际：需要材料之外的例子。文外的例子

自选角度：依据于材料。必须依据于材料。

参考给定材料：示例不可以大段的抄 ，案例可以用，但是要自己概括或者改造。

字数的问题：800-1000 不能超出最高的。不少于800，就不能少。左右，10%。

主题

结构+论证

语言

    “守望家园”

哪些东西必须去写

围绕家园

有感触：对什么有感触。

当题干说：以xx为题 ，标题就是确定的。

守 /望 必须出现。家园是什么 ，对家园做解释！ 含义

如何守 如何望 ——对策

变好的——开心

变坏的——忧虑

守 土地之根，农村精神

望 对过去和对未来的期望！

主题和观点

主题：要议论的对象

观点：写作的角度 相当于要素。阐释含义，分析原因或者意义，问题和危害，提出对策。    

围绕观点，结合资料的内容和社会实际的例子展开。放在开头段落或者每一段的开头句。

    大作文的写作

1.文章主题是关于一句话，指定了材料。把围绕这句话的要素在给定材料中全部都找出来。

eg。   “不学礼，无以立”。

就变成了要素。

只给了题目，没有指定材料

方法三：题干+政策理论/权威理论+浏览全篇材料“

领导讲话 专家讲话 学者讲话

“以创新驱动为发展”——

啥也没有给：没有主题没有范围