【收获】-----我的青椒之旅

                                                                                           

                                                                                              【收获】-----我的青椒之旅

      人在旅途,终身学习!新时代的教师,要与时俱进。2017年9月9日,我参加了青椒计划,开始了新一轮学习之旅。至此我有了一个一万多名来自全国各地的青年教师组成的新组织,——CCtalk群20170910,我也成为青椒一枚,青椒便成为我学习旅途中最愉快的一站。

                                                                                      不一样的培训,不一样的青椒

        说起培训,我参加的培训多了,班主任培训,学科培训,信息技术培训,网络国培远程教育培训,新教材培训……每年都参加,可是没有哪一种培训让我像对青椒培训这样痴迷。这也是互联网+时代的网络培训,培训非常方便,仅需一台电脑或是一部手机,一根网线,便可轻松学习,2017年9月9日,乡村青年教师社会支持公益计划的开学典礼如期举行,在这个学习平台上各大名师汇聚一堂,一万多名来自全国各地的青年教师汇聚在一起,阵容如此庞大,如此震撼也是第一次见识。参与培训的老师,积极主动性能得到极大地发挥,可以直接在直播过程中和讲师进行交流,在这个群里有太多的优秀教师,我们虽然未曾谋面,身处天南海北,但绝不影响我们互相鼓励,互相温暖,抱团学习,共同进步。渐渐地我知道了这样的学习叫做网络社群化学习,这样的学习人人可以为师,可以时时学习,处处学习。人人都是一个自媒体,随时可以表达、分享、传播。也可以举手发言,可以在留言区谈自己的看法和收获,可以送花表达敬意,可以提出疑惑,也可以在课后通过发帖、打卡等方式进行学习心得的交流,在这里可以畅所欲言。这样的跨界学习,资源共享更有利于促进我们的学习。

                                                                                              认识和定位自己

        短短的八个月学习,我感觉名师就在身边,丁道勇教授、王菲老师、朱旭东教授、赵宏智老师、钱志亮教授等老师为我们带来一次次的教育盛宴,我怀着无比激动的心情去听课,去思考,去互动,去发帖,认真完成每一次作业,一次次的学习,让我更新了观念,接受了新的育教学方法,开阔了视野,重新认识和定位自己。

                                                                                              收获和动力

      作为一个有着20年教龄的老教师,职业倦怠影响着我,曾经的远大理想,曾经的激情岁月在琐碎的工作中早已被碾压成了粉末,生活中太多的迷茫,是得过且过还是奋起直追。青椒计划带我走出了迷茫,突破了瓶颈,找到了发展的出路。

      我相信只要努力就会有收获,只要不断播种,就会开花结果。我一定和青椒们一起抱团学习,寻找内心觉醒的力量。

      是的,从被动学习到主动学习,从消极应付到深深热爱,从单纯听课到参与互动,从个人学习到抱团成长,从第一节网络直播课到创作……回顾我的青椒之旅,我发现我找到了内心觉醒的力量。我相信,在青椒计划的带动下,我们的乡村教育一定会越来越美好。

      人在旅途,终身学习!新时代的教师,要与时俱进。2017年9月9日,我参加了青椒计划,开始了新一轮学习之旅。至此我有了一个一万多名来自全国各地的青年教师组成的新组织,——CCtalk群20170910,我也成为青椒一枚,青椒便成为我学习旅途中最愉快的一站。

                                                                                      不一样的培训,不一样的青椒

        说起培训,我参加的培训多了,班主任培训,学科培训,信息技术培训,网络国培远程教育培训,新教材培训……每年都参加,可是没有哪一种培训让我像对青椒培训这样痴迷。这也是互联网+时代的网络培训,培训非常方便,仅需一台电脑或是一部手机,一根网线,便可轻松学习,2017年9月9日,乡村青年教师社会支持公益计划的开学典礼如期举行,在这个学习平台上各大名师汇聚一堂,一万多名来自全国各地的青年教师汇聚在一起,阵容如此庞大,如此震撼也是第一次见识。参与培训的老师,积极主动性能得到极大地发挥,可以直接在直播过程中和讲师进行交流,在这个群里有太多的优秀教师,我们虽然未曾谋面,身处天南海北,但绝不影响我们互相鼓励,互相温暖,抱团学习,共同进步。渐渐地我知道了这样的学习叫做网络社群化学习,这样的学习人人可以为师,可以时时学习,处处学习。人人都是一个自媒体,随时可以表达、分享、传播。也可以举手发言,可以在留言区谈自己的看法和收获,可以送花表达敬意,可以提出疑惑,也可以在课后通过发帖、打卡等方式进行学习心得的交流,在这里可以畅所欲言。这样的跨界学习,资源共享更有利于促进我们的学习。

                                                                                              认识和定位自己

        短短的八个月学习,我感觉名师就在身边,丁道勇教授、王菲老师、朱旭东教授、赵宏智老师、钱志亮教授等老师为我们带来一次次的教育盛宴,我怀着无比激动的心情去听课,去思考,去互动,去发帖,认真完成每一次作业,一次次的学习,让我更新了观念,接受了新的育教学方法,开阔了视野,重新认识和定位自己。

                                                                                              收获和动力

      作为一个有着20年教龄的老教师,职业倦怠影响着我,曾经的远大理想,曾经的激情岁月在琐碎的工作中早已被碾压成了粉末,生活中太多的迷茫,是得过且过还是奋起直追。青椒计划带我走出了迷茫,突破了瓶颈,找到了发展的出路。

      我相信只要努力就会有收获,只要不断播种,就会开花结果。我一定和青椒们一起抱团学习,寻找内心觉醒的力量。

      是的,从被动学习到主动学习,从消极应付到深深热爱,从单纯听课到参与互动,从个人学习到抱团成长,从第一节网络直播课到创作……回顾我的青椒之旅,我发现我找到了内心觉醒的力量。我相信,在青椒计划的带动下,我们的乡村教育一定会越来越美好。

你可能感兴趣的:(【收获】-----我的青椒之旅)