野孩子,规书生

今天早课,听了雪强老师关于小城镇学校与大城市学校的差别。给我最大的感触就是管理制度问题。

小城镇的孩子可以放野孩子的天性,大城市的孩子往往就为孩子处处设规。哪种教育好?其实无所谓哪种教育制度好与不好。每一教育制度都是由环境决定的, 都各有好处,主要就看父母怎样去引导?

感恩遇上育心,每周日的读经活动,孩子都可以过规书生及野孩子的生活,既能静又能动。

每周六与周日,孩子都非常渴望去农场。周五晚就将学校做完了,周六一早就到农场参与建设家园的活动,孩子干起活来还是满用劲的:

野孩子,规书生_第1张图片
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野孩子,规书生_第2张图片
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读经典:孩子们读得非常工整响亮。

野孩子,规书生_第3张图片
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只是我家儿不安定,走来走去。希望一次比一次该静的时候能静下来。

游戏时刻也是孩子野的时间,放松天性的时候。孩子,好好珍惜时光。

野孩子,规书生_第4张图片
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