【多提提糊】20180409学习力践行day180（数理践行day200）

1.自主阅读。贴纸书玩了一页，自己翻看了几本书。

2.英文。点读牛津树和海尼曼各一本。对话可以输出完整的句子了。试了下RAZ，原本只是给他看下大概功能和机器人以及星球需要哪些装饰的，结果我在做饭的时候，他刷了十几本书。除了字母音的，他又发现了原来鹅妈妈里读过的，兴奋的把他熟悉的都读完又看一遍，再录音一遍。我在厨房听见他给弟弟讲蜘蛛爬水管那篇，特别吸引人。不过还是得先老实回来刷牛海。

3.数理。地上发现了一张扑克牌10，顺手跟他玩了下反向凑十。我用手捂住一部分图案，问他捂住了几个？他需要先数展示出来的，再判断被捂住的，从1-9来回玩了两次。

下午运动后回家路上，我骑车载着他俩。忽然就唱起多多合唱团学的大手小手手拉手，多多跟着一起唱，结果我大手和小手，牵手还是拉手都搞混了。被多多嫌弃了一路，有歌声，有笑声的一路。