产品经理学习心得一

虽然是前几周的事,利用休息好好写一下心得。

前几周参加了一个产品经理的培训,培训大致讲了一些产品的基本概念以及迭代的方法,对于初学者的我来说,还是很有帮助的。虽然和我一样从事产品这个行业的人不多,有很多是老板,前端设计,需求分析师,技术等等。但是大家似乎对产品经理这个岗位很感兴趣。有着一样的目标就来听课了。

课程分为两天,第一天主要讲产品的基本流程,我们被分为5个小组,每组有6-7人。一开始,老师就让我们做了一个游戏,就是用肢体传递数字。小组成员排成一列,老师把事先写好的数字给最后一个组员看,然后由他依次往前传,不能说话。而且不是简单的数字,可能是小数,负数,分数等不同种类的数字。老师给我们10分钟的讨论时间,之后大家就开始讨论了。我们组有一个老板, 一个需求分析师,一个数据运营,一个产品经理,一个想创业的人加我共6人。大家对于这个问题都积极讨论,相对来说,我话不多,扮演着参与者的角色。需求分析和创业那2个人想法比较多,他们更多的扮演着决策者的角色。中间有时还会有些争执。他们想得比较多,考虑了每种可能出现的情况。最终得出的结论是:左手表示整数,右手表示负数。先拍一下左手或者右手确认是正数还是负数。然后拿起前面一个人的左手,拍几下,表示数字的位数。接着拍背,拍几下表示这个数字是几,如果中间有符号,再拿起前面人的手,在手上写符号。每执行好一部操作就拍一下前面的肩膀,表示结束。全部结束拍一下前面的后脑勺。如果前面的人摇摇手,就表示没有理解。后面的人再重复一下操作。

一共3组数字,我们获得了一组数字的胜利,这组数字也是位数最多的一组。这或许和我们考虑充分有关吧!

其实这个游戏所要表达的是一个产品,需要前期的分析,制定规则,然后执行,执行的过程中会发现问题,然后马上解决和调整,从而实现目标的一个过程。对于这个游戏,我最初的想法就是直接在背上写就可以了,不需要这么复杂。但是如何来区分符号和位数倒是没有仔细考虑。也就是没有具体的细化。

接着老师开始讲产品经理的定义——帮助团队为用户打造有价值的产品。这是为数不多的干货之一。帮助团队沟通、协调;站在用户的角度了解需求;刻画产品的细节及接收用户的反馈;满足用户的需求及打造承载公司战略的有价值的产品。这句要标红。

这句话提到了产品经理需要的5个特质:学习;设计;沟通;需求;商业。如果能做到这5个点,就是一个不错的产品经理。

之后开始讲方法论,规划四步走,竞品分析的策略轮及构建用户;提一下产品规划四步走:1what,做什么;2what,有什么价值;3why,为什么做;4how,如何做到;

产品迭代:为了让产品变得更加美好,过程变得更加容易;

产品设计原则:安全性;可靠性;易用性;美观性;

最后提一下,产品经理的最重要的能力:创新力,影响力,痴情力,控制力,执行力


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