考试形式 一套PPT 一套EXCEL 一套WORD综合 +PPT AND WORD 单项 随机抽取题库题目
考试安排在第十八周 也就是还有三周
PPT 比较简单 还差60%可以完成所有笔记 争取下礼拜完成所有笔记记录
EXCEL 综合 还有三套、单项 还有六套
WORD 综合一共十套 单项十套(单项还有七套) 综合题 至少练习三套保证90+
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WORD单项笔记
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单项笔记9
单项笔记10
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excal 单项
一(待写) 二 三 四 五 七
六 八 待尝试
九 十 已教
1.在Sheet1中,使用条件格式将各科成绩不及格(<60)单元格中数字颜色设置为红色、加粗显示。注意:选中数据时,请不要连同列名一起选中。
2.在Sheet4中,使用函数,将B1中的时间四舍五入到最接近的12分钟的倍数,结果存放在C1单元格中。
=ROUND(B1*24*(60/12),0)/24/(60/12)
3.使用REPLACE函数,对Sheet1中"学号"的进行修改。要求:将"学号"中的2013修改为2010;将修改后的学号填入表中的"修改后的学号"列中。
* 例如 2013213871 修改为 2010213871
4.使用函数,根据Sheet1的数据,计算每位学生的总分和平均分,将计算结果保存到表中的"总分"列和"平均分"列中,平均分列小数位四舍五入,整数形式保留。并根据"总分"列对每个同学排名情况进行统计。并将排名结果按总分降序保存。
=ROUND(AVERAGE(D2:H2),0) ROUND四舍五入
5.使用函数,在Sheet1中计算出全班"各科平均"(包括"总分"列),并填入相应行中(保留两位小数)。
6.使用逻辑函数,生成学生学习成绩"等级"。评选条件为:平均成绩如果大于等于90,优秀;大于等于80,良好;大于等于70,中等;大于等于60,及格;小于60不及格。并将结果保存在"成绩等级"列中;
=IF(J2>=90,"优秀",IF(J2>=80,"良好",IF(J2>=70,"中等",IF(J2>=60,"及格","不及格"))))
7.将Sheet1的所有数据复制到Sheet2中以A1为起始单元格的区域中,并对Sheet2进行高级筛选,筛选条件同时满足:各科成绩>=80,平均分>=85(筛选条件请放于数据区域下方,并空行),并将结果保存在Sheet2中。
8.根据Sheet1中的结果,在Sheet3中创建一张数据透视表:显示"成绩等级"的学生人数汇总情况,行标签设置为:"成绩等级", 数据区域设置为"成绩等级",计数项为"成绩等级"。
time函数工资不对 实践教程55页 3练习 等于ROUND 60/8
1.根据Sheet5的A1单元格中的结果,使用函数转换为金额大写形式,保存在sheet5中A2单元格中。
=TEXT(A1,"[dbnum2]")
2.在Sheet5中,使用函数,将B1中的时间四舍五入到最接近的8分钟的倍数,结果存放在C1单元格中。
=ROUND(B1*24*(60/8),0)/24/(60/8)
3.使用REPLACE函数,对Sheet1中"工号"进行修改。要求:在"工号"中的0和6之间插入1,将修改后的工号填入表中的"更新后的工号"列中。
例如 20065389修改为200165389
=REPLACE(A2,4,0,1)
4.在Sheet1数据区域增加名为"实发工资"的新列(处于奖金与统计条件之间),应用求和函数计算并填写该列数据(实发工资为基本工资、岗位津贴、职务津贴和奖金之和)。
5.将Sheet1内容复制到"Sheet2"表中对应区域,不含"统计条件"列,并将数据按"实发工资"降序排列。
6.在Sheet1中,使用逻辑函数,判断员工是否有条件加工资,结果填入名为"统计条件"的列中,要求:
加工资条件为:"职称"-助工,"基本工资"<=1250的员工;符合条件填"YES"否则"NO"。 应用统计函数,把符合加工资条件的人数填入:L3中。
=IF(AND(D2="助工",E2<=1250),"YES","NO")
7.把Sheet1复制到Sheet3中以A1为起始单元格的区域中,并对Sheet3进行高级筛选。数据表必须顶格放置。
筛选条件为同时满足:"职称"=工程师,"基本工资">=1400 (筛选条件请放于数据区域下方,并空行);
8.根据Sheet1中的数据(除统计条件列外),创建一个数据透视表,保存在Sheet4中。
要求:列标签设置为"职称";计数项为"职称";数据区域为"职称",将对应的数据透视表保存在Sheet4中。
1.在Sheet5中的A1单元格中输入数字1/4。
2.在Sheet1的"额定功耗"列中,使用条件格式将各家电功耗(<=100瓦)单元格中数字颜色设置为绿色、加粗显示。注意:选中数据时,请不要连同列名一起选中。
3.使用时间函数,根据"出厂日期"计算家电保修截止日期,一般家电的保修期为36个月,存入"保修截止日期"列中。
=EDATE(D2,36)
4.使用函数计算库存金额、销售金额,并保存到"库存金额"、"销售金额"列中。商品产地杭州销售金额统计,存入N4中。
=ROUND(H2*I2*95%,0)
=SUMIF(C2:C19,"杭州",K2:K19)
提示:库存金额=单价*库存量;商品在销售时,优惠5%,实际销售金额为原销售金额的95%,四舍五入保留整数。
5.使用函数,根据"销售金额"列对所有商品进行排名。(如果多个数值排名相同,则返回该数组的最佳排名)。 要求:将排名结果保存在"销售名次"列中。
=RANK.EQ(K2,$K$2:$K$19)
6.将Sheet1中的表复制到Sheet2,按家电"库存金额"进行降序排序。
7.将Sheet1中的表复制到Sheet3中以A1为起始单元格的区域中,并对Sheet3进行高级筛选,筛选条件同时满足:商品产地=慈溪 ,库存金额>40000(筛选条件请放于数据区域下方,并空行);
8.根据Sheet1中的结果,在Sheet4中创建一张数据透视表:列标签设置为"商品产地",行标签设置为:"商品名", 数据区域设置为"销售名次",求和项为"销售名次"。
1.在Sheet1的"单价"列中,使用条件格式将各类书单价(<=30元)单元格中数字颜色设置为绿色、加粗显示。注意:选中数据时,请不要连同列名一起选中。
2. 使用函数判断Sheet4的B1单元格中的2020年1月1日是否为闰年,结果是填充逻辑值TRUE,不是填充逻辑值FALSE,存入C1单元格中。闰年定义:年数能被4整除而不能被100整除,或者能被400整除的年份。
=OR(AND(MOD(YEAR(B1),4)=0,MOD(YEAR(B1),100)<>0),MOD(YEAR(B1),400)=0)
3.在Sheet4的A1单元格中设置为只能录入6位数字或文本。当录入位数错误时,提示错误原因,样式为"警告",错误信息为"只能录入6位数字或文本"。
4. 使用HLOOKUP函数,对Sheet1中"计算机书籍星期一、三、五促销报表"中的"优惠幅度"列进行填充。根据Sheet1中的"优惠打折的图书类别"幅度,对"优惠幅度"列根据"商品类别编号"进行填充。
=HLOOKUP(A7,$A$2:$D$3,2,TRUE)
5.在sheet1中,根据单价、优惠幅度、对星期一、三、五销售的书籍,使用函数计算所有书籍的"销售金额",不保留小数位。
=ROUND((E7+F7+G7)*C7*D7,0)
6.使用排名函数RANK对"销售金额"进行排名,将排名结果存入"销售排名"列中。
=RANK(H7,$H$7:$H$20)
7.将Sheet1中的"计算机书籍星期一、三、五促销报表"复制到Sheet2中以A1为起始单元格的区域中,对Sheet2进行高级筛选。筛选条件为:"商品类别编号"-D300,而且"单价">=25(筛选条件请放于数据区域下方,并空行),将结果保存在Sheet2中。注意:复制过程中,将标题项"计算机书籍星期一、 三、五促销报表"连同数据一同复制。
8.根据Sheet1中的结果,在Sheet3 中创建一张数据透视表:列标签设置为"销售排名",行标签设置为:"书名", 数据区域设置为"销售金额",求和项为"销售金额"。
1.在Sheet4中,使用函数,对A1单元格中的身份证号码判断性别,结果为"男"或"女",存放到B1单元格中。判断依据:倒数第二位为奇数的为"男",为偶数的为"女"。
=IF(MOD(MID(A1,17,1),2)=1,"男","女")
2.在Sheet4中,使用函数,判断A2单元格中的2050是否为闰年,结果为"闰年"或"平年",存放到B2单元格中。 闰年的判断:年数能被4整除而不能被100整除,或者能被400整除的年份。
=IF(OR(AND(MOD(A2,4)=0,MOD(A2,100)<>0),MOD(A2,400)=0),"闰年","平年")
3.在"Sheet1"中,使用条件格式将各季度温度( >28)单元格中数字颜色设置为红色、加粗显示;使用条件格式将各季度温度(<5 )单元格中数字颜色设置为绿色、加粗显示。
注意:请按题意先后次序,设置条件;选中数据时,请不要连同列名一起选中。
4.使用数据公式,对Sheet1中的一季度与三季度相差温度值进行计算(三季度减一季度),并把结果保存在"季度温度差"列中,四舍五入保留小数2位。
=ROUND((D3-B3),2)
5.使用IF函数,根据三季度、四季度的温度进行 "高温城市"列填充,条件是:"三季度"平均温度>28度,同时"四季度"平均温度>10度,符合条件填充:是;不符合条件填充:不是。
=IF(AND(D3>28,E3>10),"是","不是")
6.使用函数,根据Sheet1中的数据,统计区全国各城市第四季度平均气温值,保存在相应K3单元格中。求出一、二、三、四季度最高温度,保存在相应单元格中。
=MAX(B3:B33)
=AVERAGE(E3:E33)
7.将Sheet1中"城市季度平均气温统计表"复制到Sheet2中以A1为起始单元格的区域中,并对Sheet2进行高级筛选。 筛选条件同时满足:"一季度">5; "二季度">10; "三季度"<25; "四季度">10(筛选条件请放于数据区域下方,并空行);筛选范围不含"最高气温"行,筛选结果保存在Sheet2中。注意:复制过程中,将标题项"城市季度平均气温统计表"连同数据一同复制。
8.根据Sheet1的"城市季度平均气温统计表"的结果,在Sheet3中创建一张数据透视表。要求:列标签设置为"高温城市";行标签设置"城市";计数项为"高温城市"。
F4固定格式
1.在Sheet4中,使用函数,将B1中的时间四舍五入到最接近的6分钟的倍数,结果存放在C1单元格中。
=ROUND(B1*24*(60/6),0)/24/(60/6)
2.在Sheet4的A1单元格中设置为只能录入4位文本。当录入位数错误时,提示错误原因,样式为"警告",错误信息为"只能录入4位数字或文本"。
3.在Sheet1中用函数计算全国工业废水污染物直排总量,并存入L2中。同时用函数求出最大排污量,存入相应的单元格中。
=MAX(B3:B33)
4.计算各省市工业废水污染物直排量占全国比重,并把计算结果存入"工业废水污染物直排量占全国比重%",四舍五入保留小数2位。(提示:工业废水污染物直排量占全国比重=各地区工业废水污染物直排总量/全国工业废水污染物直排总量*100)
=ROUND((F3/$L$2*100),2)
5.用RANK函数,进行全国主要省市氨、氮直排量的排名,把排名结果存入"氨、氮直排量排名"中。
6.使用逻辑函数,判断是否是环保需要关注的省市。判断条件是:挥发酚直排量>10 且 氰化物直排量>15; 或氨、氮直排量>10000,为环保重点关注省市,在"环保需要关注的省市"中填入"关注"否则填入"非关注"。
=IF(OR(AND(B3>10,C3>15),E3>10000),"关注","非关注")
7.把Sheet1中的数据复制到Sheet2中以A1为起始单元格的区域中,将标题项"工业废水中主要污染物直接排放量统计"连同数据一同复制,并对Sheet2进行高级筛选。筛选条件为:"挥发酚直排量">10 且 "氰化物直排量">15; 或 "氨、氮直排量">10000 (筛选条件请放于数据区域下方,并空行;筛选区域包含最后一行数据)。
8.根据Sheet1中的数据,创建一个数据透视表,保存在Sheet3中。要求:列标签设置为"环保需要关注的省市";行标签设置为"地区",计数项为"环保需要关注的省市",将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
1.在Sheet4中,使用文本函数判断C1字符串在B1字符串中的起始位置,将结果保存在D1中。
=FIND(C1,B1)
2.在Sheet4中使用函数,将B2中的时间四舍五入到最接近的7分钟的倍数,结果存放在C2单元格中。
=TIME(HOUR(B2),ROUND(MINUTE(B2)/7,0)*7,SECOND(0))
3.=YEAR(TODAY())-YEAR(E3)
选常规
4.使用REPLACE函数,对Sheet1中"学号"进行修改。要求:在"学号"中的3和2之间插入0,将修改后的学号填入表中的"更改后的学号"列中。
=REPLACEB(A3,5,0,0)
5.在Sheet1中,应用函数,根据"性别"及"年龄"列中的数据,判断所有学生是否为大于40岁的男性,并将结果保存在"是否>40男性"列中。 注意:如果是,保存结果为"是";否则,保存结果为"不是"。
=IF(AND(F3>40,D3="男"),"是","不是")
6.用RANK函数,对全班同学的"综合成绩"进行排名,把排名结果存入"综合成绩排名"列中
=RANK(H3,$H$3:$H$38)
F4战术
7.将Sheet1复制到Shee2的以A1为起始单元格的区域,将标题项"成人美术教育班学生基本信息表"连同数据一同复制,并对Sheet2进行高级筛选。筛选条件为同时满足:"性别"=男,"年龄">35岁(筛选条件请放于数据区域下方,并空行)。并将筛选结果保存在Sheet2中
复制,粘贴值 123
特别注意 在高级筛选前,先得对出生年月 由常规改为短日期
8.根据Sheet1中的数据,创建一个数据透视表,保存在Sheet3中。要求: 列标签设置为"性别",行标签设置为"所在城市",计数项为"所在城市";把对应的数据透视表保存在Sheet3中。
1.设置Shee4的A列数据有效性为:不能输入重复的数据。
=COUNTIF(A:A,A1)=1
2.判断Sheet4的B1单元格中的2021年1月1日是否为闰年,结果是填充逻辑值TRUE,不是填充逻辑值FALSE,存入C1单元格中。闰年定义:年数能被4整除而不能被100整除,或者能被400整除的年份。
=OR(AND(MOD(YEAR(B1),4)=0,MOD(YEAR(B1),100)<>0),MOD(YEAR(B1),400)=0)
3.在Sheet1中,使用条件格式将"今年实投"列中数据大于50000的单元格中字体颜色设置为红色、加粗显示。注意:选中数据时,请不要连同列名一起选中。
4.Sheet1中使用排名函数RANK对"今年新批数"企业数量进行排名,将排名结果存入"新批排名"列中。
=RANK.EQ(B4,$B$4:$B$18)
5.Sheet1中使用逻辑函数,判断合同外资金额今年新批的比去年同期是否增长。判断条件为:"新批排名"<=10; "今年新批额"的值>"去年同期"的值。如果是,在"新批前10是否增长"列中填入"新批增长",不是填入"后10或负"。
=IF(AND(C4<=10,D4>E4),"新批增长","后10或负")
6.在工作表Sheet1中,用公式计算实际利用外资"比上年同期±(%)",填入相应的单元格中,并四舍五入保留2 位小数。 (提示:比上年同期±(%)=(今年实投-去年同期)/去年同期*100)。并计算出"今年实投"的最大数量,填入G19中。
=ROUND(((G4-H4)/H4*100),2)
7.将Sheet1中的"外商直接投资同期比较表"复制在Sheet2中以A1为起始单元格的区域中,对Sheet2进行高级筛选。 筛选条件:企业个数的"今年新批数">50;或者 "今年实投">50000(筛选条件请放于数据区域下方,并空行;筛选区域包含最后一行数据)。将结果保存在Sheet2中。注意:复制过程中,将标题项"外商直接投资同期比较表"连同数据一同复制。
8. 根据Sheet1的"外商直接投资同期比较表",在Sheet3中创建一张数据透视表。要求: 行标签设置为"新批排名"; 列标签设置为"各市"; 数据区域为"今年实投"; 求和项为"今年实投"。
1.使用函数,对Sheet4中的B1单元格中的内容进行判断,判断其是否为数值,如果是,单元格填充为逻辑值TRUE;如果不是,单元格填充为逻辑值FALSE,并将结果保存在C1单元格当中。
2.在Sheet4的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。当录入位数错误时,提示错误原因。样式为"警告",错误信息为"只能录入5位数字或文本"。
3.在Sheet1中,使用条件格式将6位评委中打分" >8.9"的分数颜色设置为红色、加粗显示;将打分" <7"的分数颜色设置为绿色、加粗显示。注意:选中数据时,请不要连同列名一起选中。注意:请按照题意顺序,设置条件。
4.应用函数计算每个节目的"得分",计算"得分"的规则:去掉一个最高分、去掉一个最低分,求其他4位评委的平均分,"得分"四舍五入保留小数3位。
5.使用RANK函数,根据"得分"列对所有节目进行排名。(如果多个数值排名相同,则返回该数组的最佳排名)。 要求:将排名结果保存在"排名"列中。
6.使用逻辑函数根据"排名"进行奖次划分,占总节目数比例的最好15%为"一等奖";其次25%为"二等奖";其余60%为"三等奖"。要求:将奖项结果保存在"奖次"列中。
=IF(K3/20<=15%,"一等奖",IF(K3/20<=40%,"二等奖","三等奖"))
7.将Sheet1的"班级演出评分表"复制到Sheet2中以A1为起始单元格的区域中,并对Sheet2进行高级筛选。 筛选条件为:"班级"为"高一(1)",或"奖次"为"二等奖"(筛选条件请放于数据区域下方,并空行); 将结果保存在Sheet2中。注意: 复制过程中,将标题项"班级演出评分表"连同数据一同复制。
8. 根据Sheet1中"班级演出评分表",创建一个数据透视表,保存在Sheet3中。要求:列标签坐标设置为"奖次";行标签坐标设置为"班级"; 求和项为"得分", 将对应的数据透视表保存在Sheet3中。
1.在Sheet4中,使用函数,将C1中的时间四舍五入到最接近的9分钟的倍数,结果存放在C2单元格中。
=ROUND(C1*24*(60/9),0)/24/(60/9)
2.在Sheet4中使用函数组合,计算A1:A10中偶数的个数,结果存放在B1单元格中。
=SUMPRODUCT(MOD(A1:A10,2))
3.在Sheet4中,使用函数,将D1单元格中的数四舍五入到整千,存放在D2单元格中。
=ROUND(D1,-2)
4.使用VLOOKUP函数,对Sheet1中"某地区报考统计表"的"特长分"列进行填充。 根据"特长分"中的加分,使用VLOOKUP函数,将其分值填充到某地区报考统计表中的"特长分"列中。 函数中参数如果要绝对地址,请使用绝对地址进行答题。
=VLOOKUP(E13,$A$1:$B$9,2,FALSE)
5.使用函数,根据Sheet1中的数据,计算每个人的总成绩和全部报考人二门课程的平均分,将计算结果保存到表中的"总成绩"列和"平均分"行中。总成绩、平均分,四舍五入保留小数1位。(提示:总成绩=公共理论*30%+专业知识*70%+特长分)
=ROUND((C13*30%+D13*70%+F13),1)
6.使用统计函数,统计报考"小学音乐"的总人数,存入J13单元格中,统计报考"小学音乐"所有人的总分数,存入J14单元格中。
=COUNTIFS(B13:B42,"小学音乐")
=SUMIF(B13:B42,B13,G13:G42)
7.将Sheet1的"某地区报考统计表"复制到Sheet2中以A1为起始单元格的区域中,并对Sheet2进行高级筛选。 筛选条件为同时满足:"报考职位"为"小学美术","总成绩">=80; 将结果保存在Sheet2中(筛选条件请放于数据区域下方,并空行)。注意: 复制过程中,将标题项"某地区报考统计表"连同数据一同复制。
8.根据Sheet1中"某地区报考统计表",创建一个数据透视表,保存在Sheet3中。要求:列标签设置为"报考职位";行标签设置为"准考证"; 求和项为"总成绩", 将对应的数据透视表保存在Sheet3中。