来者不善——卖油翁教学实录
原文：
卖油翁
欧阳修 (宋)
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
师：今天我们来学习《卖油翁》的第二课时，感受里面的两个任人物形象，一个是陈尧咨，另一个就是这个卖油翁。请大家现在用“批注”的方法，结合文章句子，批注人物形象。时间是5分钟。
师：为了避免重复，我们从文章的开头开始。从文章的第一句话，你看到了一个怎样的陈尧咨？
生：骄傲自大。
师：从哪个地方可以看出来？我们评价人物应该有理有据。
生：公亦以此自矜。
师：“以此”就是因此的意思，也就是说陈尧咨的骄傲自大是有凭借的，这个凭借是什么呢？
生：善射
师：善射到什么程度？
生：举世无双！
师：从这句话里我们可以归纳出陈尧咨什么特点？
生：技艺高超。
师：这个故事是因什么而起？
生：有一天在自家园子里射箭。
师：射箭本事寻常事，他能技艺举世无双，一定是平常经常有练习，对吧？可是这一次不同，不同在哪里？
生：有个卖油翁。
师：卖油翁的职业自然是“卖油”，说明什么？
生：身份地位很低。
师：卖油翁，作者用了一个“翁”字，大家觉得有没有深意？
生：哦！翁就是老人，意味着有经验！
师：大家很聪明，不过“翁”仅仅是意味着有经验吗？我们接着看看会有什么发现。
师：本来表演技艺的时候，有人去捧场也不错呀，我们再想想是什么使故事起了波澜？
生：睨之。
师：对了，睨之是什么意思？就是斜着眼睛看人，大家试着想一想，要是你在做一件事的时候，有人斜着眼睛看你，你会有什么反应？
生大笑：揍他！
师：也就是说卖油翁对陈尧咨射箭的态度是？
生：轻蔑、不屑
师：对了！事情的导火索不在出现了卖油翁，而在老翁的态度，他应该鼓掌喝彩，不该对陈尧咨的射箭技术不屑。他不屑地瞄一眼也就罢了，可是他还……
生：久而不去！
师：很久都不离开，你感受到了什么？
生：这老头是故意的！
生：他要找茬。
生：他要搞事情。
师：卖油翁显然是有备而来，而且来者不善！故事写到这里，我们已经感受到了紧张的气氛，但是卖油翁继续表露他什么态度？
生：“但微颔之”。
师：只是微微点头，这神态表明他什么心理？
生：这技术也不过如此。
师：从“睨之”到“但微颔之”，卖油翁的态度终于激怒了陈尧咨，我们一起看看他的表现。
生：康肃公问曰……
师：这个“问”不是普通的问，我们应该理解为“质问”，他用了两个反问句来质问卖油翁。我们把这两个反问句改成陈述句就是？
生：你根本不懂得射箭！你根本不知道我射箭的技术有多精湛！
师：通过这样的改动，我们可以看到一个怎样的陈尧咨？
生：狂傲。
师：大家还要注意一个字，“汝”，琢磨琢磨这个字有什么深意？
生：就是“你”的意思，哦！“汝”用在同辈。
师：这是陈尧咨对卖油翁的称呼，这个卖油的是个老翁，他用这样的称呼妥当吗？
生：不妥当。哦！他很无礼！
师：大家很聪明，古代以长者为尊，陈尧咨称老翁为“汝”，看出了他的傲慢无礼。我们再看看卖油翁是怎么回应的？
生：无他， 但手熟尔。
师：在回答这句话前，作者没有使用修饰语，我们猜测老翁当时面对陈尧咨这个大官的质问时，是怎样的神情？
生：淡定哥。
生：从容镇定
师：正是这种从容镇定的神态，进一步激怒了陈尧咨，我们再看看他的反应。
生：忿然曰：“尔安敢轻吾射！”
师：这里使用了“忿然”，我们可以看出陈尧咨的脾气？
生：非常暴躁。
师：大家注意，陈尧咨一开始质问卖油翁时用了“汝”，注意，这里用了什么？
生：尔
师：“尔”也是你的意思，但口气不同，大家回想一下看古装片的时候，在什么情况下使用“尔”字？
生：尔等退下！
师：也就是说这个“尔”的用法是？
生：上级对下级！
师：“尔”用于对地位低者、对后辈！从这个“尔”我们看到陈尧咨已经摆出了官架子，可以看出他什么性格？
生：倚强凌弱。
生：居高临下。
师：在那个等级森严的社会，老百姓的性命是很轻贱的。面对陈大官人的愤怒，卖油翁说了什么？
生：凭借我倒油的经验可以知道。
师：作者仍然没有使用修饰词，我们可以感受卖油翁的神情。
生：自得、镇定
师：面对咄咄逼人的陈尧咨，卖油翁气定神闲。他还现场表演绝技，我们找找那几个动词。
生：取、置、覆、酌、沥。
师：这些动词体现了？
生：卖油翁身手不凡。
师：看得出这老头确实是有备而来的！他表演完绝技说了一句？
生：“我亦无他，唯手熟尔。”我也没有什么（奥秘），只不过是手法技艺熟练罢了。
师：大家再回过头去看卖油翁前面那句和这句差不多的话，是哪一句？
生：无他， 但手熟尔。
师：如果让大家把句式补充整齐的话，应该是？
生：（汝亦）无他， 但手熟尔。
师：卖油翁觉得射箭和倒油的本领，并没有什么值得炫耀的，他在强调一个问题，是什么？
生：熟能生巧。
师：讲完道理后，我们再看看陈尧咨的态度。
生：笑而遣之。
师：大家琢磨琢磨这个“笑”字，隐含了哪些情绪？
生：尴尬……
生：自我解嘲……
师：卖油翁讲完道理，他笑了。
生：哦！领会了他的意思！
师：陈尧咨参加进士考试的时候，成绩是第一名，他天资很高，听完卖油翁的话，他突然明白了，原来卖油翁是专门来教训他的！教训他什么？我们想一想。
生：做人不要骄傲自大。
生：做人要低调！
师：这也未尝不是对我们的教训呀！我们在学习生活中，也应该做一个谦虚低调的人。
师：陈尧咨的“笑”很复杂，有领会、有尴尬、有自嘲，他最后并没有怪罪卖油翁，而是“遣之”，打发他走了，可以看出陈尧咨？
生：宽宏大量。
师：可见，陈尧咨身上也有好品质，一个人的性格是复杂的，我们看人应该全面，不能片面和偏激。
师：大家这节课大家的表现都相当不错。大家整理好笔记。课后请大家思考一个问题：倒油之技真的能和射箭之技相提并论吗？大家可以通过这个问题来丰富卖油翁的人物形象。下课！