读“学习英语的方法”有感

其实花在学英语上的时间还真不少，但效果很差。今天翻了本夫人买的学习英语的书--《找对学习英语方法的第一本书》，作者说得也很有道理，至少在我这种应试中式英语教学受害者来说，还是蛮有道理的（大意）：

1）学习英语并不需要外语环境。（这抓住了我这种土鳖的心，英语角都难得找）
2）学习英语并不需要找外教。（这又抓住了我这种土鳖的心，外国妹妹不好找啊）
3）学习外语并不需要死记硬背单词。（你不能不说，作者就是了解我这种土鳖的心）
4）学习英语并不需要讲什么语法。（这个认同，我们学习汉语其实语法也学习得少，而且用的时候（不管是说还是写）根本就不顾忌语法）
5）学习英语发音对于成年人来说最好不要使用标准音。（他说的道理我懂，但这个确实出乎意外，听决定了说（发音），不过仔细想想也是，你听得都不准，何来正确发音呢？）
6）学习英语应先听后说，读和写在后。（英语是多音节，不像汉语，听和说很关键。作者说英语国家文盲多，其原因解释很有意思）

......

但在这本书的快读过程中，作者写的有个说法让我很震惊：小孩子的记忆力并不好，大人的记忆力才好，人在45岁记忆力达到最高。这多少出乎我的意外，如果这个道理是真的（据说是科学研究得出的），这岂不是还要我们更应该继续学习。一个非常好的偷懒接口给毁灭了，多少让人不舒服（所以明知是科学研究的结果，我也要假山据说二字）。

看来得从明天起，拒绝以年纪大了记忆力不好来偷懒学习了。

书还没看完，但有点激发我第N次发起学习英语的欲望了。

虽然我也写了很多思维和方法方面的东西，但我不得不承认在学习英语上，我是个失败者。

生活很容易被欺骗，常识也不总是可靠，所以难怪有人说：未经审视的人生是不值得过的！

当然，有英语学习得非常好的，也请说说作者说的是正确的么？