【班子落班听课】《淡水资源》授课教师：林芝 2017年2月13日于沙城一小五1班

一、导入

1.猜谜语

二、学习探究

1.小组讨论：生活中那些地方需要水？

板书：生活用水   农业用水  工业用水

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2.如果生活中没有水，会怎么样？

出示没有水的世界

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3.淡水与海水的区别

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小游戏

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4.看书第3页，温州水资源情况

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5.你的身边有没有浪费水资源的，小组讨论：

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学生讨论后交流：厕所的水没关

养鱼的水水浪费……

三、节水总动员，小组讨论

1.节水金点子

2.节水广告标语

3.节水手抄报

交流：

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金点子

广告语

听课感悟：

1.开学第一课，教师准备充分，学生课堂纪律好，师生精神饱满，状态佳。

2.《淡水资源》联系生活实际选取学生感兴趣的探究主题，有研究价值，学生兴趣高，可行性强。特别在节水总动员环节，学生金点子多，广告语精彩。

3.在节水总动员环节，学生讨论再多些时间，相信会更出彩。建议：手抄报可作为课后拓展延伸，布置学生课外查找相关水资源资料制作，教师选取优秀作品予以展示。