周五课堂记录

红红一个圆 太阳在上面

太阳像妈妈 照的宝宝暖

黄黄一个圆 月亮在上面

月亮像宝宝摇篮荡秋千

蓝蓝一个圆 蓝天在上面

蓝天像爸爸 呵护宝宝甜

有了红黄蓝 有了艳阳天

我爱红黄蓝 爱在我心田

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请宝宝们咕噜咕噜喝水啦！

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第一节课—大堂律动

  田田老师:“小手小手拍拍小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里，漂亮宝宝漂亮宝宝上午好，漂亮老师漂亮老师上午好，欢迎你们来到田田老师的大堂律动课堂。”

  宝宝们：“田田老师上午好！”

  田田老师：“现在请宝宝们一二三站起来吧，我们要来拉个圈圈走一走啦！”《拉个圆圈走走》

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田田老师：“好啦，请你们坐下来吧，田田老师要请宝宝们来玩手指游戏了，请你们小手变出来 。”《小象》《动物们的相声》

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                  《小象》
        两只小象河边走，
        扬起鼻子点点头。
      就像一对好朋友，
      见面握握手。

田田老师：“宝宝们太棒了，掌声送给宝宝们！”

田田老师：“请你们一二三站起来啦，小手举出来我们来跳舞啦。《勇敢小兵兵》《颜色歌》

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田田老师:“现在请宝宝们把小手变出来，我们一起来洗一洗手。然后刷刷牙洗洗脸，哇，脸洗干净啦，田田老师要带宝宝们去动物园里面啦，你们知道动物园里面有什么小动物吗？”

鸿鸿：“小鸭子。”

淼淼：“小狗。”

智文：“鸭子”

田田老师：“对的，动物园里面有好多的小动物啊，那现在田田老师要带宝宝们包饺子啦，包完饺子切一切菜。切完菜再擀擀面，田田老师的饺子做好了，我要给我的好朋友尝一口，好香啊。”

田田老师：“那现在呢，田田老师要请出我的乐器手腕铃。它要和宝宝一起来演奏啦!请每位宝宝来领取乐器吧。我们要开始演奏啦!”《排队音乐》

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田田老师："宝宝们表现的棒棒的噢！田田老师的大堂律动到这里就结束啦！现在请宝宝们找到文文老师和田田老师拉好小火车吧。"

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请你们拉好小火车，我们要去洗洗手吃水果了哟！

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第二节课—色彩课-《我的小手变变变》

目标:丰富幼儿色彩感。

文文老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”

        麻雀，乌鸦，白头翁，黄鹂……

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文文老师:“好啦，文文老师现在要把国旗卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里，我们一起跟它说拜拜吧！”

宝宝们：“拜拜~”

  文文老师:“请宝宝们变出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝们上午好。”

  宝宝们:“上午好。”

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  文文老师:“欢迎你们来到文文老师的色彩智能课堂，请你们把小手伸出来，看一看自己的小手指，我们来认识一下吧！今天文文老师还带来了一幅非常可爱的画，请你们来看一看，哇，有一对非常可爱的小手，是谁的小手呀？”

淼淼：“我的”

小米：“我”

安宝：“老师的”

文文老师：“这是一位小宝宝的小手噢！那你们看一看这两只小手有漂亮的颜色吗。”

小米：“没有颜色”

子闰：“没有”

文文老师：“那我想请你们来帮忙给小手涂上漂亮的颜色，你们喜欢什么颜色呢？”

  淼淼:“红色。”

安宝：“涂黄色的”

鸿鸿：“蓝色 。”

文文老师:“好啦，我把它的大拇指已经涂上好看的颜色啦，手掌要涂什么颜色的呢？”

William  :“红色。”

晴晴：“红色”

  文文老师:“当当!我的画已经完成啦!现在请宝宝们自己来涂上漂亮的颜色哟！”

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宝宝们的作品都完成啦，咔嚓~合张影吧！

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又到了放学的时间啦，背起小书包，我们准备回家咯！一起说中午好！

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宝宝们我们下周见啦！️❤️❤️