学第六周兼回顾开学第五周（0809028~08010012） (2008-10-13 23:53:29)2019-05-02

学第六周兼回顾开学第五周（0809028~08010012）

 (2008-10-13 23:53:29)

9.28—10.06，儿子开学第五周，也是长假10.1。

我们家的人不是特别的喜欢外出，最好的休闲方式，就是留在家里看书。本来计划要去一趟天津，因为要等待朋友给我特快专递的一份珍贵礼物，便取消了偶尔外出的计划，未曾想到了这份特快专递却是在节后上班之时才送到我手里，成了慢递，我心里不解气，对送递人员严厉教训了一番，那人安然受之，毫无反驳之举。

曾经盼望的心仪的礼物，比我想象的更让我心仪，心里除了对朋友深深感谢，我竟然想不出能为朋友做点什么。我又不是一个很善于表达情感的人，最近含蓄的更加厉害，那么，请许我把这份美好的友情永远铭记在我心中吧。

碰碰同学除去完成学校布置的学习任务，更多的时候是听莫扎特的音乐，弹钢琴和听新闻广播以及阅读《季羡林散文集》，那份执著的喜欢是发自内心的毫不勉强的，让我看在眼力，喜在心里。

我们好芭比正正经经做了开心的网虫，人家很少上网的。

我因为忙于约稿，未有充足时间关照碰碰，7天的假期结束的时候，才感觉有些遗憾，事实上，我的约稿也是在节后才完成的，该批评。

开学第六周10.07—10.12）

这一周，我感觉过的好快。碰爹地周二“海游”，我依依不舍他的远去。因为这次，真的是在海上，不得通过任何通讯设施和我们保持联系，也不知道他是否一切可好，惦念。

从他8月归来直至这次出行，2个月时间，我们一直生活在一起，他对我的体贴关心呵护依然如旧，而我却是时不时把欺负他作为我生活的乐事，他这一走，我才感觉出没有他在我身边生活的日子会让我那样盼望他早日重返我们的家园。他在家期间，我未曾到过一次垃圾，洗过一次袜子，只是偶尔洗过碗，不仅如此，我还要他给我收拾我梳头是掉在地上的头发，还强持他每晚就寝前替我暖热被窝，为我读书，还要求他一边读一边给我谈感想，再然后，我一声“晚安”就把别人打发掉。我真是无赖之徒啊。而无赖之徒是有报应的，这几天，倒垃圾，洗碗，洗袜子都得由我亲自操劳的时候，我才感觉我是多么的对不起别人，把别人委屈惨了。但愿，以上我的种种罪行，不要被海虾看见，她从来就习惯在关键时刻，和芭比站在一起而不计我们23年的感情。呜呼哀哉。

周三下午，碰学校第二次初一学生家长会。先是听了首师大心理学乔守壮教师的关于《家长应该重视中小学衔接》的讲座。所涉及的很多问题，我都有，我便很认真的做好的笔记，讲座结束之后，我走上讲台，对乔老师表示了谢意，并提出我需要通过什么方式听到她更多讲座的要求，期间，有家长来询问乔老师的电话号码，未果。我不，我只想得到桥老师更多讲座的资料。最后，乔老师许诺送我一本她的书《与孩子一同成长》，我即将我的联系电话告诉看她，并表达了我期望多听她讲座的意愿，她表示会通知我。

通过这件事情，我总结出的经验是，只要真心的表现出对一种专业知识的敬仰和渴望，才能最终得到更多的收获。还有，向对方索取联系电话和把自己的联系电话主动坦白给对方的区别在于，前者给对方一种不安全的压力,在没有明确表白索取联系电话的确切目的的时候，如何能让对方对你有一份坦诚的信任呢？从心理学的角度上看，没有人不喜欢被赏识的快乐，即使他并不十分需要，而主动把联系电话坦白给对方的时候，其实也就确定了和对方可以建立起一种较为亲密信任的关系了。从这点上看，俺确实不是一个死心眼愚的人哈。

讲座结束之后，回到班上，老师反馈给我的信息是碰的语文成绩是全部第一名，数学，英语不是很好，排名中间，这在我意料之中，正是：学习成绩尚未靠前，妈咪儿子还需努力（篡改一句名言）。老师还说，碰上课发言是没有问题了，太喜欢说了，可是从不动笔。这个问题很让我发愁，看来也让老师头痛，怎么办啊？又说，碰有当政治家的素质，碰写的座右铭是——继续革命，永不投降，喜欢课间在班上给同学们大谈“鲁迅”，听老师这样说，我更发愁了，我怎么做才能既不会让他放弃自己的理想，又能不耽误学习呢？我真的很发愁。

离开教室，已快5点，我抓紧时间去走访了语文数学老师，先对碰取得优异的语文学习成绩向老师表达了我的谢意。再将我上周周记需要解决的问题和老师做了交流，因为很难见到任课的老师，我就有些唠叨了，这样的机会对我很难得，不唠叨不行。有唠叨才会有交流有收获。语文老师说，语文学习：生词，古汉语课文，文言文词汇，名作赏析是需要死功夫掌握的，阅读和作文是需要平时多读多写的。并委婉的劝导我不要对碰的要求太高了，放低标准，事事不要太强求孩子应该照我的意愿做，比如做课堂笔记，只要记住了重点，就没有必要做很详细的笔记。因为时间已经接近6点，只和数学老师做了很简短的交流，他们共同的看法是依照他们对碰的了解，碰的学习应该远在这个成绩之上。可事实上不是如此。我同意并接受老师对我的点拨。能面对面对老师交流，真好。

谢谢两位老师，把他们的联系电话告诉了我，并许可我可以随时和他们保持联系。

那么，我以此推断出的是碰不是学不好，是不用心，更贴切的说法是没有养成好的学习方法。而在我内心，始终相信要获得好的学习成绩的前提是养成好的学习习惯，还是慢慢来吧，心急吃不得热豆腐。

很晚了，我得休息了，明天想起了再补充。

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