收获满满，蓄势待发！ 兴成长——2019“教育信息化2.0信息素养提升”之心得

 

    从炎热的七月暑期开始接触兴成长计划-教育信息化2.0信息素养提升的学习课程到秋高气爽的八月即将完成学习任务，从开始的抵触和没有信心完成作业，到每周四的期待和每一次收获到满满的知识，对于我真的是一次难忘的学习！

    第一节课由是何其钢王子老师讲解的《微信小程序的创新应用案例》。听完课，真是受益匪浅。极简下载音频和视频、公号素材助手、课外阅读打卡圈子、株洲市天元督导。视频制作小程序：手绘微课讲解、小年糕+。真是收获颇多，听写我帮忙、票圈长视频、小彩蛋在线奖状制作。满满的干货。我会慢慢的把这些都掌握，达到熟练运用。原来小程序是这么的好用！还可以省内存，简直喜欢的不要不要的。第一节在收获满满中结束了，让走对陌生的网络教学有了信心，接下来要认认真真的完成学习任务！

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接下来又听了《技术支持下的学习变革》，在听取了来自南方科技大学教育集团第二实验学校唐晓勇校长的分享之后，更是让我们对欧美国家信息技术的教学模式变革有个更深入的了解，同样我们中国的教学模式也在同步的变革之中，当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化，全球化。所以，为了适应社会发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师.

      梁勇副校长讲解的《教学PPT的设计与制作》。从参加工作至今的22年中，PPT始终是我课堂教学中必不可少的法宝。聆听了梁勇校长的课，让我对PPT这个最熟悉的陌生朋友有了全新的认识，原来PPT也可以制作的高大尚！回顾自己的工作中，PPT的制作技术也就能打个一分。惭愧。在自己的认知当中，感觉这个PPT就是简单的幻灯片制作。

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王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》，王老师给我们分享了一个全新的理念，敢于跨学科教学，勇于将各学科知识整合学习。通过学习，反思自己的教学，日常在教学中能做到的是本学科与信息计算的整合，也就是利用多媒体课件进行辅助教学。再就是在教学中贯穿了对学生的思想品德教育，感觉自己以前理解的跨学科整合太狭隘了。王老师的讲解，为我打开了一扇窗，给了我启迪，也使我明确了自己今后改进的方向。设计了自己的第一张思维导图。

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        暑期兴成长计划中，我的知识得到提升，思想得到升华，头脑得到充实的同时，情感也时时受到关爱暖流的滋润，感谢兴成长计划团队的领导、老师和助教老师们！感恩学习的路上遇见的老师们！我们未曾谋面，我们素昧平生，但兴成长让我们共同学习，共同研究，一起成长。留给我的不仅是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。