培养孩子的规则意识

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        俗话说,“没有规矩不成方圆”,帮助孩子在生命的初期树立健康良好的规则意识是家长的职责所在。意大利幼儿教育家蒙特梭利就这个问题总结了下面几条规则:

        1.不能有粗野、粗俗的言行。若孩子动辄争抢玩具,打骂其他小朋友,家长们要注意了。首先,要明确告诉孩子这种行为是不对的,非常没有礼貌。然后,让孩子去进行反思,为什么这么做不对,以后遇到这种问题该怎么处理。爸爸妈妈应耐心引导和适时鼓励。在这种良好的环境中,孩子才能轻松愉快地接受这条规矩。如此,孩子可以更好处理自己的情绪,以后更加理性的对待人和物。

        2.保护好自己的东西,不侵犯他人的东西(物权规则)。当孩子的东西被别的孩子抢了,难免会哇哇大哭。这时候,家长要及时教育,教会孩子区分“我的”“你的”,帮助他建立起自己和他人的界限。这样孩子就能很好懂得“我的东西”我来支配,别的东西不能随便拿。

        3.物品从哪拿来用完要放回原处(归位规则)。从小培养孩子归位规则,可以帮助其拥有不错的生活自理能力,对创造力也有所帮助。此外,孩子养成这个好习惯后,今后做事会井井有条,生活也更加整洁。

        4.玩具等其他公共物品,谁先取得谁先用(等待规则)。两个孩子在一起玩耍,常常会引发争抢玩具大战,因此而闹得不可开交。要避免这种情况发生,家长平时要给孩子立规矩,让他遵守“先来后到”的规则。这个规则可以防止孩子形成自私的性格,让他明白在别人先取得东西时自己应耐心等待,同时有利于在孩子与其他小朋友之间形成一个平等的交往模式。

        5.尊重他人,不可以随意打扰他人。尊重长辈、尊重朋友到尊重陌生人,教育孩子别人在忙的时候不可以随意打断,公共场所不能发出太大噪音打扰他人……这么做可以让孩子学会换位思考,在人际交往时更有优势。

          6.勇于承认错误,也可以要求别人道歉。教育孩子勇于承认错误,可以帮助其在今后更有担当。若是家长错怪了孩子,一定要及时道歉,给孩子树立一个好榜样。有了爸爸妈妈的陪伴,孩子会更乐意守规矩。

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