[坚持]让我放飞梦想

     小时候 我以为你很美丽领着一群小鸟 飞来飞去 小时候 我以为你很神奇 说上一句话语 惊天动地 长大后我就成了你 才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你 长大后我就成了你 才知道那块黑板写下的是公理擦去的是功利 小时候我以为你很神秘 让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力 你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹洒下的是泪滴长大后我就成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己 长大后我就成了你 我就成了你 长大后我就成了你 我就成了你 我就成了你

     从我上学的第一天起,就对老师产生了深深的依恋,眼中的启蒙老师--郑老师温柔、漂亮,又多才多艺。虽然当时的校舍简陋,操场还是土地,但这丝毫挡不住我们的欢声笑语,我们在尘土飞扬中做各种游戏,《老鹰捉小鸡》、《拔萝卜》、《丢沙包》等等,或者进行唱歌比赛,郑老师用一架褪了色、掉了漆的手风琴愣是弹出了无与伦比的天籁之音。这时候,所有的喧闹都会沉静下来,同学们都会一脸仰慕的看着老师,也就是从这时候起,想当老师的信念开始在心中扎根,后来又伴随我读完小学、初中。但是,天性有些愚钝的我成绩总是不够理想,一度以为当老师的梦想几近破灭,冥冥中幸运之神眷顾了我,我们一批花季女孩有幸去灵宝上了幼儿师范教育专业。

一、把生活带进魅力课堂,提升课堂品位



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      2018年春节后,张虎岗老师和闫芳老师带来的精彩分享《从春晚中的物理说起》,让我大开眼界,原来我们的课堂可以这样美。春晚里有物理,民谣里有物理,就连古诗中也有物理。一首《月下独酌》我们看到的是诗人怀才不遇的寂寞和孤傲,在失意中依然旷达乐观、放浪形骸、狂荡不羁的豪放个性,张老师看到的却是物理知识。

       浙江省海宁中学地理组孙月飞老师的课《透过春晚学地理》让我感受到了地理课独特的魅力。孙老师和他们地理组的老师们把地理课上到了极致,让地理也充满了诗情画意。这样的地理课学生们想不喜欢都是不可能的。他的微课有各种类型:娱乐新闻+地理、歌曲+地理、诗歌+地理、电影+地理、实验+地理等,不管是哪一种形式的微课,孙老师想告诉学生的是:生活中处处有地理,要用地理的眼光看身边的事。这是一种地理素养的培养。这样的课堂采用学生喜闻乐见的形式,培养了学生的学习兴趣,有了兴趣,你想不让他学习已经不可能了。你还在为学生不喜欢你所教的课程而烦恼吗?青椒计划的课程里有培养学生学习兴趣的法宝你还不来吗?

二、别具一格的班会,与众不同的管理艺术


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       你的班会课上还是班主任在唱独角戏吗?你的班会课还是仅有表扬和批评吗?你的班会课还是照着成绩单宣读成绩吗?这些都OUT了。罗京宁德育工作室的老师们交给你一种新的班会形式:体验式班会。体验式班会是根据体验式团体教育模式和心理学理论,运用相关心理学技术,创设体验情境和活动。让学生在班会活动中体验、在体验中感悟与反思,在表达与分享中提升认知,最终达到自我成长、互助成长、共同成长的目的班会。体验式班会一定会让学生一见钟情,更重要的是可以达到很好的教育效果。

三、他山之石,可以攻玉,青椒之旅,伴我成长

       在青椒学习的大道上,一路走来,我们努力着、奋斗着、进取着、坚强着。我们是众多学习者中的一位,我们在用每一步的成长谱写着生命的精彩乐章。


如果说,青椒学习让我的生活变得多姿多彩的话,那它对我教学的影响,足以用“改写”来形容。自从走上青椒学习之路后,北师大教授的教育新理念、互加导师的鼓励与肯定在潜移默化中融入到了我的一言一行、一举一动中。以前的课堂,我总是追求孩子们坐姿端正,严肃认真听课,只担心纪律不好,影响对知识的接受,孩子一旦犯错,总是以批评教育为主,却忽视了对孩子兴趣的调动,对孩子的赞赏与肯定。现在的课堂,我一改往日严肃而单调的教学方式,重在对孩子学习兴趣的调动,课堂上常常插入一些有趣的小段子,在孩子情绪被调动起来时,赶紧把本课的重点知识渗透到位,于是,一改往日的沉闷,每节课  都是在欢声笑语中开始与结束,对孩子的教育,也是以赞赏与肯定为主,对错误只是点到为止,对孩子的坐姿也不那么严格要求,而是把眼界投放到新的教育理念上。

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     我们哭了, 我们笑着, 我们抬头望天空, 星星还亮着几颗?我们唱着时间的歌,才懂得相互拥抱,到底是为了什么? 因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨, 因为不想分离, 因为刚好遇见你, 留下十年的期许。 如果再相遇, 我想我会记得你 。我们哭了, 我们笑着,我们抬头望天空 。星星还亮着几颗 ?我们唱着, 时间的歌 ,才懂得相互拥抱, 到底是为了什么? 因为我刚好遇见你, 留下足迹才美丽 ,风吹花落泪如雨, 因为不想分离,因为刚好遇见你 ,留下十年的期许, 如果再相遇 ,我想我会记得你 ,因为刚好遇见你 留下足迹才美丽, 风吹花落泪如雨 ,因为不想分离, 因为刚好遇见你, 留下十年的期许,如果再相遇 ,我想我会记得你 ,因为我刚好遇见你 ,留下足迹才美丽, 风吹花落泪如雨, 因为不想分离。 因为刚好遇见你 ,留下十年的期许 ,如果再相遇, 我想我会记得你。




大半年的学习,使我深深地被这些名师所吸引,他们是人生的歌者,给别人以愉悦,提升大众品位:更是领路人,引领着我们广大乡村教师砥砺前行,缩短城乡教育之间的差距,使我们在学习中、交流间提升进步,cctalk,我们一场美丽的邂逅,注定相约一生!

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